Pasaka par sapņojošo burkānu. Pasaka Lielais burkāns Pasaka par princeses burkānu

Anastasija Karpova
Pasaka "Brīnišķīgais burkāns". Pasaka par burkānu labumiem, par mājdzīvniekiem, par savstarpējo palīdzību

Brīnišķīgi burkāni.

Stāstnieks: Reiz dzīvoja tēvs un māte. Viņi dzīvoja ciematā. Un viņiem bija meita Annuška, dēls Vanečka un pilns pagalms ar liellopiem: bullis, zirgs, cūka, kaza, kucēns, kaķis un pele aiz krāsns.

Mamma un tētis ļoti mīlēja savus bērnus un vēlētos, lai viņi aug veseli un skaisti, un, lai vēlme piepildītos, viņi iesēja burkānu brīnumdārzeni. Vasara ir pagājusi, rudens ir pienācis.

Tētis devās uz dārzu savākt ražu. Viņš skatās un netic savām acīm: burkāns ir izaudzis ļoti, ļoti liels.

Tētis: Paņemšu burkānus galotnēm, sameklēšu vitamīnus (velk; sauc mammu) - mammu, nāc palīgā.

Māte:(pārsteigts) Ak, jā, burkāni! Velkam burkānu galotnes. Mēs jums atnesīsim veselīgus dārzeņus.

Visi: ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Varbūt man vajadzētu piezvanīt Annuškai? (vārds: Annuška).

Annuška: tēti, mammu, kas notika? Kāds dārzenis! Velkam burkānu galotnes. Mēs jums sagādāsim garšīgus dārzeņus.

Visi: ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Mums jāzvana Vanečkai. Vanečka, Vanečka, nāc palīgā.

Vanečka: kas ar tevi notika? Kā es varu Jums palīdzēt? – Tie ir burkāni.

Visi: Velkam burkānu galotnes!

Mēs jums sagādāsim garšīgus dārzeņus!

Vanija: ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Mums jāsauc bullis! - bullis, beidz košļāt, ej palīgā.

Bullis: mu, mu, palīdzi kam? Ah-ah-ah, es mīlu burkānus un, protams, es palīdzēšu.

Visi: Velkam burkānu galotnes!

Mēs jums sagādāsim veselīgus dārzeņus!

Bullis: ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Mums jāsauc zirgs! Zirg, skrien, palīdzi!

Zirgs: jūgs-aiziet! Viegli izrausim burkānus!

Visi: Velkam burkānu galotnes!

Mēs jums sagādāsim garšīgus dārzeņus!

Zirgs: ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Mums jāsauc cūka! (zvani).

Cūka: Oink oink oink. Es jums nekavējoties palīdzēšu!

Visi: Velkam burkānu galotnes!

Mēs jums sagādāsim veselīgus dārzeņus!

Cūka: ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Mums jāsauc kaza! (sauc kazu).

Kaza: meh, meh, meh - es priecājos palīdzēt ģimenei!

Visi: Velkam burkānu galotnes!

Mēs jums sagādāsim veselīgus dārzeņus!

Kaza: ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Varbūt mums vajadzētu dabūt kucēnu? (sauc kucēnu).

Kucēns: vau vau! Kas notika, es esmu šeit. Es palīdzēšu saviem draugiem.

Visi: Velkam burkānu galotnes!

Mēs jums sagādāsim garšīgus dārzeņus!

Kucēns: Ak, nekādā gadījumā! Nevar dabūt! Mums jāzvana kaķim. (zvani).

Kaķis:Ņau ņau! Kāds troksnis ir pie dārzeņu dobes? - Kas tas ir, ko tu apglabāji?

Mamma un tētis: un mēs esam izaudzējuši vitamīnu burkānu, bet mēs nevaram to dabūt ārā, lūdzu, palīdziet.

Kaķis:Ņau ņau. Es jums palīdzēšu, kā vien varēšu.

Visi: Velkam burkānu galotnes!

Mēs jums sagādāsim veselīgus dārzeņus!

Kaķis: Ak, nekādā gadījumā, es nevaru, tagad es piezvanīšu peli. (zvani).

Pele: pī-pī-pī! Es redzēju, es dzirdēju, jums ir vajadzīga palīdzība. Nu, pateiksim to kopā.

Draudzīgs: 1, 2, 3 tu burkāns iznāk.

Stāstītājs: būt ātram un veiklam

Jums ir jāēd daudz burkānu

Tas ir dārzenis, nevis auglis -

Nepieciešams produkts bērniem.

Palīdziet sev kādu burkānu (viņš izturas pret visiem skatītājiem).

Publikācijas par šo tēmu:

"Pasaka par diviem rūķiem". Stāsts par savstarpēju palīdzību, laipnību, netiesāšanu, piedošanu un patiesu draudzību“Pasaka par diviem rūķiem” Vienā maģiskā mežā, kur vienmēr bija silti un nelija lietus, dzīvoja divi rūķi. Viņi dzīvoja uz viena koka.

“Pasaka, pasaka, joks...” Fiziskās audzināšanas stunda, izmantojot folkloru sagatavošanas grupā“Pasaka, pasaka, joks...” Fiziskās audzināšanas stunda, izmantojot folkloru sagatavošanas grupā Sagatavoja un vada: vecākā skolotāja.

Klasika bērniem: “Pasaka par A. S. Puškinu N. A. Rimska-Korsakova operā “Pasaka par caru Saltānu” Nodarbības tēma: Klasika bērniem: “A. S. Puškina pasaka N. A. Rimska-Korsakova operā “Pasaka par caru Saltānu, par viņa krāšņo un vareno varoņdēlu.

Dārgie kolēģi! Piedāvāju jūsu uzmanībai bareljefu izgatavošanas meistarklasi. Bareljefa veidošanas darbs ir noderīgs bērniem.

Metodiskā izstrāde “Izglītojoša pasaka bērniem”: “Pastāsts par to, kā dinozaurs Goša aizmiga, ejot.”Šī attīstība tika radīta, lai palīdzētu vecākiem, pedagogiem un ikvienam, kurš vēlas ne tikai izklaidēt bērnus, bet arī ieaudzināt viņos garīgās un morālās vērtības.

MEZGLS SAGATAVOŠANĀS GRUPAI TĒLOJĀ MĀKSLĀ “BRĪNIŠĶĪGĀ KHOKHLOMA” (DEKORATĪVAIS ZĪMĒJUMS, IZMANTOJOT REŽĪTA TEHNIKU) Iepriekšēja.

Projekts "Viņa Majestāte Burkāns" Projekta mērķis: visi pieaugušie saka, ka burkāni ir ļoti veselīgi. Es nolēmu uzzināt visu par burkānu ieguvumiem manai veselībai. Uzdevumi: Skaties.

Zaķis rija burkānus tieši augstā gultā, kas bija iežogota ar koka karkasu. Sākumā viņam bija bail no izbāznīša ar vārnu uz pleca, bet pamazām pierada. Viņš pabeidza burkānu, paķēra aiz astes nākamo, kad pēkšņi...

Paslēpies mežā, zaķis apsēdās zem bērza, lai atvilktu elpu. Viņa izvilktais burkāns bija liels un gluds. Zaķis priecājās: parasti tādi burkāni ir ļoti saldi. Tiklīdz viņš atvilka elpu un atvēra muti, lai iekostu, viņš dzirdēja kaut kādu troksni. Vai tiešām putnubiedēklis ir sasniedzis mežu? Zaķis cieši satvēra burkānu un auļoja, sajaucot pēdas. Jā, viņam tā apreiba galva, ka viņš pats apmaldījās: paskatījās apkārt un saprata, ka atrodas nepazīstamā izcirtumā nepazīstamā mežā. Izcirtuma vidū izpletušās stubliskas saknes, ar tādu apkārtmēru, ka septiņos lēcienos apkārt nevar paskriet. Pie burkāna pielipa zemes kamols, un zaķis ar burkānu uzsita pa celmu, lai netīrumi nobirst.

- Ko tu dari? - celms sadusmojās.

- Apglabājiet mani zemē! - burkāns iekliedzās.

Zaķis bija apmulsis, tad sāka nikni rakt bedri un grūst tajā burkānus.

- Beidz tagad! - burkāns sašutis, - Kāds negods, uh!

Zaķis izvilka burkānu no bedres. Burkāns turpināja spļaut no zemes.

- Bet tu pats prasīji, lai tevi aprok zemē! - zaķis iegāzās zālē, "Kas runā?" Vai tas ir tas, ko es saku?

- Tu, kurš gan cits! Bet es nejautāju, es zvērēju.

Zaķis ar ķepu saskrāpēja pakausi.

- Kāpēc tu pēkšņi sāki runāt? Ak, tev arī ir kājas! Cik smieklīgi.

"Un tas nav smieklīgi," burkāns bija aizvainots.

Zaķis asi pagriezās un jautāja:

- Celm, saki, kāpēc mēs sākām runāt?

- Ak, tas ir vecs stāsts. – Celms čīkstēja, viegli pagriežoties pret klausītājiem.

Zaķis un burkāns sēdēja uzkalnā un apskāva viens otru. Zaķis šņaukāja burkānu, nolaizīja lūpas, bet savaldījās.

"Mūsu mežā dzīvo divas raganas, dvīņu māsas," iesākās celms.

− Viens ir labs, bet otrs ļauns?

- Zaķi, kāpēc tu esi tik nepacietīgs? Nē, viņi abi ir laipni. Pareizāk sakot, viņi bija labi, bet tagad tie ir ļauni.

-Kas notika?

- Kāds goblins viņiem teica, ka viena no viņām, Veselīna, ir skaista, bet otrā, Zlata, ir skaista.

- Tātad viņi ir dvīņi! – zaķis uzlēca uz vietas.

- Jā, dvīņi. Tikai divi pilieni ūdens. Bet no tā brīža viņiem sākās naids. Tiklīdz viens no viņiem kaut ko izdara, otrs nekavējoties to pārtrauc un maina burvestību. Tā viņas kļuva par ļaunām raganām.

- Bet jūs nepateicāt vissvarīgāko: kas notika ar mežu?

Pens nopūtās.

– Reiz šajā mežā auga varens ozols. Kādu dienu atnāca Veseliņa, paskatījās uz viņu un iesaucās: “Kāds vecs koks! Tai jāspēj pastāstīt daudz, daudz pārsteidzošu stāstu par seniem laikiem. Tā viņa apbūra mežu, un visi tajā sāka runāt. Un ozols viņai atklāja senus noslēpumus.

– Bet te nav ozola! Par ko tu runā? – zaķis sakrustoja ķepas uz krūtīm un ar labo kāju bungoja pa zemi.

"Es biju tas ozols," celms aizvēra acis.

"Es redzu, ka ar tevi notika kaut kas šausmīgs," burkāns noglāstīja viņu ar asti.

- Jā. "Es biju zāģēts," sacīja celms.

– Kurš? – Zaķis iepleta acis.

− Otrā burve Zlata.

- Kāpēc tu nezvanīji Veselīnai?

- ES zvanīju. Es kliedzu tik skaļi, ka putni kā akmeņi nokrita zemē. Bet Zlata apbūra bērzus ap mani, un tie pārvērtās par sienu, un, kamēr Veselīna tvēra burvestību, Zlata mani jau bija izzāģējusi.

- Bet kāpēc Veselīna nemainīja burvestību?

– Ar viņas burvību nepietika, lai celmu atkal pārvērstu par koku.

- Lūk! - Zaķis aizsedza acis ar ausīm.

- Tātad viņi joprojām cīnās? - Burkāna aste nodrebēja.

"Līdz šim," celms nopūtās.

"Mums ir jāpārliecinās, ka viņi viens otru apbur, vai vēl labāk...," burkāns dedzīgi kaut ko skaidroja. Miza ap celma acīm salocījās kā akordeonam, un zaķis vairs neslēpās aiz ausīm, bet izvilka tās tālāk, lai labāk dzirdētu.

Zaķis pēkšņi kaut ko atcerējās un ar galvu metās ārā no meža. Dārzā viss bija kā parasti: bija putnubiedēklis ar vārnu uz pleca, un ar koka karkasu iežogota paaugstināta burkānu dobe. Zaķis kļuva šausmīgi izsalcis un sāka vilkt ārā burkānus vienu pēc otra, tik garšīgi kraukšķēdams, ka pat vārna neizturēja un skaudībā ķērka. Zaķis ar entuziasmu grauza burkānu un pavisam aizmirsa, kāpēc viņš šeit ieradās. Un tikai tad, kad tas dīvainais putnubiedēklis izlēca tālumā, viņš saprata: viņam vajag koka rāmi.

Viņš ātri un ātri sāka rakt, viņa ķepas sāka ņirbēt. Putnubiedēklis tuvojās, izdvesot caururbjošas skaņas. Zaķis paskatījās uz izbāzeni un sāka ķepāt vēl ātrāk. Kliedziens pārvērtās čīkstēšanā. Un tā, kad viņš jau bija izracis rāmi, izrādījās, ka tas ir pārāk smags: viņš varēja to pacelt, bet viņam vairs nebija spēka, lai to vilktu. Zaķis sasprindzinājās, kājas trīcēja no sasprindzinājuma un padevās. Zaķis nokrita zemē un to saspieda augšā esošais rāmis. Izbāzētais pieskrēja pie zaķa, satvēra rāmi un pacēla to kā spalvu.

- Jā, es pieķēru zagli! Tagad es tev pajautāšu!

Zaķis pielēca un metās uz mežu. Putnubiedēklis viņam seko, neatpaliek. Zaķis ienira mežā. Putnubiedēklis tik tikko uzkāpj uz papēžiem. Mēs sasniedzām izcirtumu.

Stumps pamanīja putnubiedēkli un dziļā balsī teica:

- Kas tas ir?

Burkāns pārsteigumā nolādēja:

- Apglabājiet mani zemē!

Aiz bailēm putnubiedēklis nosvieda rāmi zemē un pacēlās skrienot, laužot zarus un skaļi lamājoties. Burkāna aste priecīgi luncināja:

- Zaķi, tu esi lielisks! Kā jūs pierunājāt vectēvu Vasju palīdzēt nest rāmi?

-Tu runā par putnubiedēkli?

- Kāds vēl izbāzts? Tas ir vectēvs Vasja, viņš dārzā audzināja mūs, burkānu māsas.

- Ak, tas arī viss. Nu kā tu pierunāji? – Zaķis lepni pacēla galvu. - Es patiesībā esmu meistars, lai pateiktu jauku vārdu.

- Pagaidi, vai tagad vari runāt visur? Un pat tad, kad jūs vairs neesat apburtajā mežā? – burkāns neticīgi sašķiebās.

– Nē, ne visur.

Zaķis nolaida acis. Viņam bija kauns gan par meliem, gan par to, ka apēda pāris burkānu māsas. Pildspalva pārtrauca klusumu:

- Pietiek ar dīkdienām un mākoņu ķeršanu ar zariem! Skriesim pēc ziediem!

Zaķis un burkāns sāka vākt ziedus un aust no tiem audumu. Neatkarīgi no tā, vai tas bija garš vai īss, darbs tika paveikts, un viņas nogurušas, bet laimīgas nogāzās pie celma: kleitas bija lieliski veiksmīgas, zilas un baltas, pūkainas.

Nedaudz atpūšoties, viņi uzstādīja rāmi uz celma, piespieda to uz sāniem ar nūjām un zariem un skrēja dažādos virzienos: zaķis uz Veselīnas māju un burkāns uz Zlatas būdiņu.

Veselīna dzīvoja divdesmit lēcienus no izcirtuma. Mežrozīšu biezokņos bija paslēpta balta māja: gaisīga, kā olu krēms. Zaķis uzlēca uz lieveņa un ar ķepu pagrūda durvis. Augštelpā sēdēja meitene un izšuva. Valdīja krēsla, bet zaķis varēja viņu ieraudzīt: melnas uzacis, biezas, ciešas bizes un caurspīdīgas zilas acis. Tikai seja ir kaut kā ļauna, un tāpēc neglīta.

Meitene paskatījās uz nelūgto viesi un pārsteigti iedūra pirkstu:

- Kas tu esi?

− Esmu zaķis, galvenais meitenīgā skaistuma pazinējs. Labi cilvēki man stāstīja, ka šeit dzīvo skaista meitene, kādu pasaule vēl nav redzējusi. Tāpēc es steidzos klāt, lai paskatītos. Jā, uzdāvini dāvanu.

– Dāvana? "Tātad jums nav nekā," meitene pacēla sablen uzacis.

"Viņš ir liels, es nevarēju pateikt, viņš ir tur, pie bērza," un zaķis pamāja ar ķepu.

Veselīna bija pārsteigta, taču ziņkārība viņu pārņēma, un viņa piekrita doties. Zaķis auļoja uz izcirtumu, uzmundrinot Veselīnu. No baltiem un ziliem ziediem austa kleita karājās bērzā. Veselīna satvēra rokas un noelsās. Bet tūlīt viņas seju pārklāja neapmierinātības ēna:

- Bet šeit nav spoguļu!

- Ejam, burvniece! Es sagatavoju spoguli uz celma, iesim,” un zaķis atkal pamāja ar ķepu.

Tikmēr burkāns atnesa Zlatu no izcirtuma otras puses. Nerātni tauriņi un bites turpināja piezemēties uz meitenes kleitas, un viņa tikai smējās un pamāja.

Tiklīdz abas daiļavas atradās izcirtumā, tās tūdaļ piesteidzās pie koka karkasa, griezās “spoguļa” priekšā un apbrīnoja to. Viņi uzreiz pacēla rokas un izplūda kristāla smieklos.

Tad Zlata uzkāpa uz oļa un teica: "Ak!"

Veselīna bija apmulsusi, paskatījās aiz rāmja, un tur bija viņas māsa.

-Ko tu šeit dari? Un pat tādā pašā kleitā kā manējā!

Viņi to nekad negaidīja no maza dārzeņa un pēkšņi apklusa.

- Pietiekami! - atkārtoja burkāns, - Cik var lamāties! Jūs esat māsas! Jums jāpalīdz viens otram! Un jūs strīdaties par muļķībām! Tagad jūs redzat, ka jūs abi esat skaistas?

"Mēs redzam," Veselīna neizpratnē sacīja.

"Mēs redzam," piebalsoja Zlata.

- Nu lūk! Liec mieru tagad!

Zlata piegāja pie Veselīnas un cieši viņu apskāva:

- Piedod man, mazā māsiņa.

- Un piedod man.

Tiklīdz viņi apskāvās, viņu sejas atkal kļuva skaistas. Zaķis ar ķepu noslaucīja asaru, kas bija nobirusi. Celms šņukstēja. Veselīna pagriezās pret viņu:

- Ozols, piedod arī man.

Tad viņa satvēra Zlatas rokas un sacīja:

- Padarīsim kopā maģiju un pārvērtīsim celmu atpakaļ par koku. Es viens to nevaru. Un kopā mēs varam tikt galā ar kalniem!

Māsas apburta, un no celma izauga ozols, tik milzīgs, ka tā vainags sniedzās debesīs virs mākoņiem.

- Apglabājiet mani zemē!

- Kāpēc tu atkal lamā?

- Es nezvēru, es lūdzu: zaķi, aprakt mani zemē! Es gribu atgriezties dārzā, pie savām burkānu māsām, man viņas pietrūkst.

Zaķis pasmaidīja no auss līdz ausij, satvēra ar ķepām burkānu un devās prom. Kad viņš ar burkānu izkāpa no meža, zaķis atskatījās: tur, zem ozola, mākoņos lidoja un smējās labās raganas zili baltās kleitās, kas austas no smalkiem meža ziediem.

GOU RME "Nartas speciālā (korekcijas vispārizglītojošā skola - internāts studentiem, skolēniem ar VIII tipa invaliditāti")

Pasaka

(pasākums junioru līmenim)

Sastādīts un veikts:

Islentjeva.L.A,

Audzinātāja

Nartas ciems, 2012. gads

1. stāstnieks: Sveiki, mūsu dārgie draugi,

Bērni ir brīnišķīgi,

Jautrs, smieklīgs

Zēni un meitenes ir jauki

2. stāstnieks: Smieklīgi, mīļi!

Apsveicam svētkos,

Mūsu dziļākais paklanīšanās dārzniekiem,

Dārzeņu audzētāji un puķu audzētāji

1. stāstnieks: Galvaspilsētā Maskavā dzīvoja ļoti smieklīgs dzīvnieks. Viņa vārds bija Čeburaška.

2. stāstnieks: Un viņš draudzējās ar krokodilu Genu, kurš bieži nāca pie viņa.

(Iznāk krokodils un Čeburaška, viņš uzreiz apsēžas pie datora.)

Krokodils: Čeburaška, iesim pastaigāties

Čeburaška: Man nav laika, redzi, es esmu aizņemts.

Krokodils: Problēma ir tā, ka viņš visu dienu sēž pie datora. Ko mēs varam izdomāt? Jā, es to izdomāju (zvana pa telefonu) Sveika, Alena, sveiks. Vai varbūt es atbraukšu uz tavu ciemu ar savu draugu. Viņam vajag tikai svaigu gaisu un veselīgus vitamīnus. Sagatavojies, Čeburaška, mēs iesim ciemos.

Čeburaška: Ir labi apmeklēt!

(aiziet)

1. stāstnieks: Vienā ciematā, mazā būdā, dzīvoja vectēvs, sieviete un mazmeita Aļonuška.

2. stāstnieks: Un viņiem bija liels dārzs. Tāpēc Čeburaška ieradās pie viņiem ar savu labāko draugu Genu.

(iznāk vectēvs, vecmāmiņa, Alenka, krokodils, Čeburaška)

Alenka: Jā, Čeburaška, tev vajag ēst burkānus. Paskaties, cik bāls, tievs un mazs tu esi.

Čeburaška: Vai burkāns ir labs tiem, kam ir sirds problēmas?

Krokodils: Vienkārši nepieciešams. Tas satur kālija sāļus, un tie ir nepieciešami normālai sirds darbībai, un burkānu sula palīdz sirdslēkmes gadījumā.

Vecmāmiņa: A Tagad sēsim burkānus.Lai burkāni augtu lieli un saldi, sēklām nepieciešama irdena, mitra augsne. Viņi to iesēja, apbēra ar zemi un laistīja.

Vectēvs: Un ūdeni maz un bieži. Jāprot pat ravēt, citādi burkānu mazuļus var izvilkt kopā ar zāli.

(aiziet)

(Aļonuška beidzas)

Aļonuška: Es dejoju un spēlēju

Bet es neaizmirstu par lietu

Skatieties puiši

Es laistaju dobes

Burkāns izauga garšīgs

Ļoti gara galva

Oranža krāsa, saulaina vasara.

Lūdzu. Es skriešu palīgā vecmāmiņai.

(burkāni beidzas, seko Čeburaška)

Čeburaška: Vai jūs esat burkāni?

Burkāns 1: Mēs esam burkāni (kopā)

Nav dārzeņu, kas būtu svarīgāki par mums

Plovam, zupai un kāpostu zupai

Mēs noteikti esam vajadzīgi

Pie mums garša ir lieliska

Burkāns 2 Visiem puišiem mēs esam vajadzīgi

Un arī dzīvniekiem un teļiem

Visiem, kas vēlas izaugt

Jūs neatradīsit mūs noderīgākus

Čeburaška: Kāpēc tas tā ir?

Burkāns 1: Jo mums ir daudz karotīna. Un, kad bērni ēd burkānus, karotīns tiek pārveidots par A vitamīnu. Tas ir augšanas vitamīns.

Čeburaška:

Tas ir skaidrs. Kāpēc jūsu dārza dobē aug sīpoli?

Burkāns 2: Sīpols ir mūsu draugs un aizsargs. Burkānu muša baidās no tās smaržas.

Jūs zināt, cik tas ir kaitīgs: tas ieplūst veselā pūlī, un visi burkāni aug ar melniem caurumiem.

Čeburaška: Esmu noguris, es gulēšu un atpūtīšos.

(paslēpjas aiz burkāniem un aizmieg)

Iznāk vectēvs

Vectēvs: Un dārzā ir kluss, kluss. Un es gribēju burkānus. Kur viņa te ir? Pirmā dobe ir ar kāpostiem, otrā ar bietēm, un te ir burkāni. Lieliski!

(pieliecas pie burkāna, tas kustas un kāds uzpūš)

Ak, ak, ak. Kādas kaislības.

(skrien, krīt, pieceļas un trīc)

Vecmāmiņa: Kas ar tevi, vectētiņ?

Vectēvs: Ak, vecmāmiņa gribēja nolasīt burkānu, un no burkāna apakšas sāka pūst kaut kāds briesmonis. Es ar varu atņēmu kājas!

Vecmāmiņa: Vectēv, tev pietika ar lietu izdomāšanu. Iesim kopā salasīt burkānu

Vectēvs: Nē, brauciet paši. Es labāk paskatītos no tālienes

Vecmāmiņa: Eh, tev bija bail. Un dārzs ir kluss, kluss.Šī ir dobe ar kāpostiem, šī ir ar bietēm, un šeit ir burkāni.

(pieliecas un kāds uzpūš)

Ak, ak, ak

(skrien pie vectēva, slēpjas aiz viņa, Alena iznāk ar krokodilu)

Aļonuška: Kas notika? Kāpēc tu tik ļoti trīc?

Vecmāmiņa: Tur zem burkāna sēž baigais pufs. Knapi paspējām.

Krokodils : Par ko tu runā! Viņi izgudroja kaut kādu dvesmu!

Aļonuška: Dārzā ir kluss un kluss. Te ir dobe ar kāpostiem, te ar bietēm, te ar burkāniem

(pieliecas, kāds uzpūš)

Ak, kas tas ir? Nāc, ej ārā!

(iznāk miegaina Čeburaška)

Čeburaška: Ak, man šķiet, ka es aizmigu

Aļonuška: Jā, šī ir Čeburaška! Kāpēc jūs nobiedējāt savus vecvecākus?

(uzrunājot vecvecākus)

Vai tev nav kauna? Paskaties, no kā tu baidies? Ah ah ah.

(Čeburaška izrauj burkānus)

Čeburaška: Manā prātā

Brīnišķīgs dārzenis, ko redzēt!

Vectēvs: Lai būtu ātrs un veikls

Jums ir jāēd daudz burkānu

Tas ir dārzenis, nevis auglis

Būtisks produkts bērniem

Alenka: Mana mamma teica

Burkāni dod skaistumu un spēku

Ķermeņa piesātināšana

Cilvēku dzīves pagarināšana.

Vecmāmiņa: Izvelciet burkānu

Garšīgi un saldi

Bet neēdiet viltīgi.

Nomazgājiet ļoti rūpīgi

Viss būs lieliski.

1. stāstnieks: Vienmēr dzeriet burkānu sulu

Un nokož burkānu

Vai tad tu būsi, mans draugs?

Spēcīgs, stiprs, veikls

(Izpildītas dziesmas, pamatojoties uz mazo valsti)

Mēs sauksim savu burkānu

Galvenais dārzenis

Galu galā, bez tā jūs nevarat gatavot uzreiz

Garda un svaigu kāpostu zupa

Nevar gatavot bez burkāniem

Zupa un salāti

Palielina augumu un prasmi

Burkāni ir vitamīnu dārgums

P-v

Burkāni - salds sakņu dārzenis

Delikateses augļi

Zināms Krievijā, noder bērniem

Salda, burkānu sula.

2. stāstnieks: Ar to pasaka beidzas. Labi darīts tiem, kas klausījās.


Mēs visi zinām, ka zaķi mīl burkānus. Tātad ezis Vasjas draugs, mazais zaķis Stjopa, nav izņēmums. Stjopa mīl arī saldos apelsīnu burkānus. Mūsu nākamais stāsts būs tieši par šo burkānu.

Reiz mazais zaķis Stjopa savai zaķa mātei jautāja: "Mammu, no kurienes rodas garšīgi burkāni?" Mamma pasmaidīja un atbildēja:

Burkāni aug dārza dobē, mēs iesējam zemē mazas sēkliņas, kopjam, laistām, un no tiem izaug garšīgs burkāns.

Vai es varu audzēt burkānus? - jautāja mazais zaķis.

Protams, jūs varat," mana māte atbildēja, "es jums pateikšu, kā."

Stjopa bija ļoti priecīgs, viņš nevarēja sagaidīt, kad ezis Vasja atnāks pie viņiem ciemos, lai pastāstītu, ka izrādās, ka viņš pats var audzēt burkānus dārzā. Ezis Vasja arī gribēja audzēt burkānus, un viņš lūdza palīdzēt Stjopai. Protams, Stjopa piekrita, jo daudz interesantāk ir darīt lietas kopā, it īpaši ar labāko draugu.

Zaķa mamma rādīja, kā uztaisīt dārza dobi, iedeva ezītim un zaķim burkānu sēklas, lika nestādīt pārāk tuvu vienu otrai un brīdināja neaizmirst laistīt un ravēt. Stjopa un Vasja darīja visu, kā zaķis viņiem lika. Viņi iesēja sēklas, laistīja tās un gaidīja, kad viņu dārza dobē beidzot izaugs garšīgs, sulīgs burkāns. Pēc nedēļas no zemes parādījās pirmie asni, kas ātri auga, kļuva stiprāki un drīz vien pārvērtās par pūkainu zaļu zāli. Vasja un Stjopa turpināja cītīgi kopt dārza dobi, neaizmirsa to aplaistīt un gaidīja, kad beidzot parādīsies garšīgie oranžie burkāni. "Mums, iespējams, vēl mazliet jāpagaida," sacīja Stjopa, "un tad burkāns izaugs." Pagāja vairākas nedēļas, zāle kļuva vēl garāka un vēl pūkaināka, bet uz tās joprojām nebija neviena burkāna. Mūsu draugi bija pilnīgi skumji.

(Turpinājums komentāros vai karuselī)

"Es domāju, ka mēs darām kaut ko nepareizi," ieteica ezis Vasja, "ejam un pajautāsim tavai mammai." Stjopa un Vasja devās pie zaķa mātes un stāstīja, kā viņi pieskatīja dārza gultu, kā to laistīja un ravēja, bet burkāni uz tās nekad neauga.

Kā tas neizauga? – zaķis bija pārsteigts. – Jā, tev ir pilna burkānu dobe!

Bet tur aug tikai zāle,” Stjopa atbildēja.

"Nāc, es tev parādīšu," zaķis iesmējās.

Zaķa māte, mazais zaķis Stjopa un ezis Vasja devās uz dārza gultu. Zaķis ar ķepām satvēra vienu krūmu un pavilka pret sevi. Un..., draudzenēm par pārsteigumu, viņas rokā bija liels sulīgs oranžs burkāns, un pūkainā zāle izrādījās tā aste. Zaķa māte Stjopai un Vasjai paskaidroja, ka burkāni paši ir saknes, tie aug pazemē, un virs zemes aug tikai pūkainas burkānu astes.

Drīz vien mazais zaķis Stjopa un ezītis Vasja savāca pilnu grozu ar garšīgiem saldajiem burkāniem un cienāja ar tiem visu ģimeni un draugus. Tā mūsu draugi uzzināja, kā aug burkāni, un tagad zinām arī mēs.

Pasaka par dārzeņiem bērniem nav tikai izklaide. Pateicoties tam, bērns iepazīstas ar šo vai citu produktu, uzzina, kāda tā krāsa, kāda forma ir. Bērnam var interesēt interesants stāsts par dārzeņu priekšrocībām. Viņam tās patiks ēst, un tas ir ļoti svarīgi viņa ķermenim.

Pasakai par dārzeņiem pirmsskolas vecuma bērniem vajadzētu būt ne tikai aizraujošam saturam, bet arī pasniegtai vienkāršā un pieejamā valodā.

Ko pasaka māca?

Pasaka nav tikai izklaide bērnam. Viņa spēj mācīt, izglītot, atrisināt daudzas problēmas un arī nomierināt. Pateicoties pasakai, jūs varat izskaidrot savam mazulim vai mazulim daudzas lietas, kuras ir grūti saprast ar parastu skaidrojumu. Ir, piemēram, bērnu pasakas par dārzeņiem un augļiem, kas palīdzēs noskaidrot atsevišķu produktu nosaukumus, kā arī atpazīt to derīgās īpašības.

Pasaku terapeitiskais efekts

Neticami, bet pasakām ir terapeitisks efekts. Pasaka par dārzeņiem bērniem var būt ne sliktāka par to, kur galvenie varoņi ir cilvēki. Tā bērns var ātri iepazīties un “sadraudzēties” ar jauniem dārzeņiem. Ja viņš atsakās ēst noteiktus ēdienus, tad interesanta pasaka par dārzeņiem palīdzēs mainīt viņa attieksmi pret tiem. Lasot vai klausoties pasakas, jūs neviļus nokļūstat maģijas un fantāzijas, sapņu un sapņu pasaulē. Šajā apbrīnojamajā pasaulē viss var notikt. Dzīvnieki un putni var runāt, mājas var izgatavot no konfektēm, cilvēki var ceļot laikā, lidot utt. Pasaku pasaule vienmēr ir laipna un skaista. Tāpēc tās tik ļoti patīk ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem.

Priecīgs sakņu dārzs

Šis ir īss stāsts par dārzeņiem. Kādu dienu kucēns pastaigājās pa dārzu un satika tā iemītniekus. Bet es vienkārši nezināju, kā viņus sauc. Mums jāpalīdz kucēnam uzzināt par brīnišķīgā dārza iemītniekiem.

Vispirms suns ieraudzīja zaļu un pūtīšu radījumu.Kas tas ir? Tātad šis ir gurķis, īsts drosmīgs pārdrošnieks.

Un šeit ir biznesa dāma, viņa ir ģērbusies simts kažokos. Un vasarā viņai nav ne mazākās karstuma. Tie ir kāposti, kas vienkārši nevar sasilt.

Kurš ir tas, kas pakļāva savu pusi saulei? Viņš neiedegās, bet tikai kļuva nedaudz balts. Jā, šis ir dīvāns.

Viņš arī redzēja meiteni, kuras bize vienmēr bija uz ielas, un viņa pati sēdēja cietumā. Kas tas ir? Protams, burkāni. Tagad kucēns zina, kas dzīvo jautrajā dārzā. To apdzīvo brīnišķīgi cilvēki.

Pasaka par dārzeņiem (smieklīgi)

Vectēvs iestādīja rāceni. Un es gaidīju, ka viņa izaugs ļoti, ļoti liela. Ir pienācis laiks. Vectēvs sāka rakt rāceņus. Viņš velk un velk... Un tad dzird, ka dārzenis ar viņu runā.

Vectētiņ, kāds es tev par rāceņu, es esmu sarkans burkāns ar zaļiem cirtainiem matiem!

Tie ir brīnumi, saka vectēvs, bet kur es to rāceni iestādīju? Es neatceros. Iekāp manā grozā, tev vajadzēs zupai, bet tikmēr mēs to kopā meklēsim. Viņš iet tālāk pa dārzu. Velk un velk...

"Ak, esiet piesardzīgs ar mani, es neesmu rāceņi, bet gan biete," cītīgi atbildēja bordo dāma.

"Kā tā," saka vectēvs, "es atkal to sajaucu." Esmu vecs muļķis. Nāc man līdzi, tev vajadzēs boršču. Viņš dodas tālāk.

"Tu laikam esi rācenis," vectēvs pievērsās citam dārzeņam.

Kas es esmu? Nē, kas tu esi? Es esmu kartupelis.

Lūk, tā lieta, - nomurmināja vectēvs, - ak, vecums nav prieks. Viņš ir akls un viņam ir problēmas ar atmiņu. Kā es varu atrast rāceni?

"Te es esmu," iesaucās rāceņi, "cik ilgi es varu gaidīt jūs visus?" Es sēžu šeit, garlaikoti, viens.

"Beidzot," vectēvs priecājās. Gribēju vilkt ārā, bet piedzima tiešām liels, liels rācenis. Droši vien jāzvana vecmāmiņai, mazmeitai un citiem. Kā vectēvs izvilka rāceni? Nu tas ir cits stāsts...

Dārzeņu strīds

Šī ir rudens pasaka par dārzeņiem. Reiz dzīvoja vecs vīrs un veca sieviete. Vectēvs vakaros skatījās televizoru, un vecmāmiņa viņam adīja zeķes. Viņiem kļuva garlaicīgi šādi dzīvot. Mēs nolēmām iegūt sakņu dārzu. Viņi pavadīja dienas, ķēroties ar to. Viņiem ļoti patika, ka laiks paskrēja ātri un nemaz nebija garlaicīgi. Ir pienācis laiks sēt sēklas. Vectēvs tik nopietnu lietu vecmāmiņai neuzticēja. Pats aizgāju uz tirgu un visu nopirku. Nolēmu nezvanīt vecmāmiņai, bet iesēt sēklas pati. Bet viņš paklupa, un visas sēklas izkaisījās pa dārzu.

Vectēvs pārnāca mājās drūms. Un viņš saka: "Kā jūs tagad varat uzzināt, kur ir burkāni un kur ir bietes!" — Neuztraucies, vectēv, — vecmāmiņa teica, — pienāks laiks, mēs paši to izdomāsim.

Ir pienācis rudens, ir pienācis laiks novākt ražu. Vecs vīrs un veca sieviete skatījās, un dārzeņi bija tik skaisti un gatavi. Bet viņi strīdas savā starpā par to, kurš no viņiem ir labāks un noderīgāks.

Es esmu tomāts, es gatavoju garšīgu tomātu. Es esmu labākais.

Un es esmu visnoderīgākais no visiem. Esmu sīpols, visus glābju no slimībām.

Bet nē. Esmu arī bagāta ar vitamīniem. Esmu salds un ļoti garšīgs ķirbis, turklāt esmu ļoti spilgts un skaists.

Jūs neesat vienīgais, kurš spīd ar skaistumu. Esmu sarkans burkāns, esmu skaista meitene. Veselīgi un garšīgi, visiem ļoti garšo.

Dārzeņi ilgi strīdējās, līdz vectēvs un vecmāmiņa teica: "Jūs visi esat galvenie, svarīgie un noderīgie. Mēs jūs visus savāksim, nevienu dārzā neatstāsim. Kāds ieies putrā, kāds zupa, un daudzi no jums ēdīs neapstrādātus dārzeņus." un ļoti garšīgi. Dārzeņi bija sajūsmā, smējās un aplaudēja."

Terapeitiskā pasaka par veselīgiem dārzeņiem. Pirmā daļa

Šis stāsts par dārzeņiem ir lieliski piemērots tiem bērniem, kuriem ir problēmas ar pārtiku. Aptuvenais vecums: no 3,5 gadiem. Daudziem bērniem patīk sarunas par garšīgu un veselīgu ēdienu, kā arī nevēlamu pārtiku. Galvenais, lai tie būtu interesanti. Ja jūs stāstāt terapeitisku stāstu, jums nevajadzētu izmantot sava bērna vārdu par galveno varoni.

Tātad, nākamā varētu būt terapeitiskā pasaka par dārzeņiem. Katja, kā parasti, vasaras brīvlaikā ciemojās pie vecmāmiņas. Viņai ļoti patika šis ciems. Spožā un siltā saule vienmēr pacēla garastāvokli, un es vienmēr varēju peldēties pēc sirds patikas tīrajā upē. Tikai Katja ļoti bieži bija kaprīza un nepaklausīja vecmāmiņai. Viņa negribēja ēst vārītus dārzeņus un augļus. Meitene atteicās tos ēst un teica: "Es to negribu, es to nedarīšu. Es neēdu šo zaļo, bet atņemu šo sarkano." Un viss tamlīdzīgs. Protams, tas vecmāmiņu ļoti apbēdināja, jo viņa tik ļoti centās savas mīļotās mazmeitas labā. Bet Katenka nevarēja atturēties.

Terapeitiskā pasaka par veselīgiem dārzeņiem. Otrā daļa

Kādu dienu meitene izgāja ārā un dzirdēja, ka kāds dārzā runā. Viņa pienāca tuvāk gultām un bija ļoti pārsteigta. Dārzeņi strīdējās savā starpā.

"Es esmu svarīgāks par visiem citiem pasaulē," runāja kartupelis, "es spēju piesātināt visu ķermeni un dot spēku visai dienai." Pateicoties manām labvēlīgajām īpašībām, ikviens bērns ilgi skries, lēks, auļos un nemaz nenogurs.

Tā nav taisnība, es esmu vissvarīgākais! - teica skaistais oranžais burkāns. Jums nav ne jausmas, cik daudz manī ir beta-karotīna - supervitamīna. Tas ir labs redzei.

Hmm, Katja domāja, vecmāmiņai droši vien ļoti garšo burkāni, jo viņa joprojām ada un lasa bez brillēm.

Tikmēr dārzeņi turpināja strīdēties:

Dārgais draugs,” sarunai pievienojās ķirbis, “nedomā, ka esi vienīgais, kurš ir bagāts ar beta karotīnu. Man arī to ir daudz. Palīdzu cilvēkiem tikt galā ar rudens kaites. Man ir arī C vitamīns.

"Man ir arī šis vitamīns," rotaļīgi atbildēja sarkanie pipari, "man tā ir daudz vairāk nekā citrusaugļos."

Nē, puiši, protams, jūs esat svarīgi, bet es joprojām esmu vissvarīgākais! - teica brokoļi. – Tu vari mani ēst ne tikai vārītu, ceptu vai sautētu, bet arī jēlu. Man ir visnoderīgākie vitamīni. Un zupa, ko gatavoju, ir lieliska.

Draugi, jums, protams, viss ir kārtībā, bet bez manis ēdieni neiznāk tik garšīgi. - teica loks dziļā balsī, - un es varu izārstēt cilvēku no dažādām slimībām.

Un tad dārzeņi pamanīja, ka kāds viņus vēro, un uzreiz pārtrauca strīdu, it kā viņi nemaz nerunātu.

Tie ir brīnumi! - Katenka klusi teica. – Un tad vecmāmiņa sauca mazmeitu ēst. Katja saprata, ka ir ļoti izsalkusi, un skrēja mazgāt rokas. Kad meitene ieraudzīja, ka brokastīs viņu gaida ķirbju putra, viņa bija ļoti priecīga. Viņa gribēja pati izmēģināt visus dārzeņus un izvēlēties, kurš no tiem ir svarīgāks un garšīgāks. Katja nolēma, ka tagad viņai patiks ēst vecmāmiņas salātus un putras, un viņa kļūs skaista un veselīga.

Secinājums

Tādējādi pasaka par dārzeņiem var būt izglītojoša, ārstnieciska un attīstoša. Pavisam maziem bērniem izvēlieties grāmatas ar biezām lapām (vēlams no kartona) un košām ilustrācijām. Mazulis, pārlapojot tos, pamazām uzzinās, kurš dārzenis ir kurš. Izvēlieties pasakas, kas rakstītas vienkāršā un pieejamā valodā. Kad tie tiek pasniegti pantā, tie patiešām piesaista bērnu uzmanību. Izveidojiet paši savas pasakas. Izveidojiet stāstus, bet izmantojiet cita bērna vārdu. Kad mazulis izaugs, iemāciet viņam rakstīt pasakas. Bieži vien bērnu izdomātās pasakas ir ļoti smieklīgas un interesantas.

Raksti par tēmu