วิธีทำปฏิกิริยาเคมีที่บ้าน การทดลองทางเคมี การทดลองทางเคมีที่น่าสนใจสำหรับเด็ก

การทดลองมากกว่า 160 รายการที่แสดงให้เห็นกฎของฟิสิกส์และเคมีอย่างชัดเจนได้รับการถ่ายทำ ตัดต่อ และโพสต์ออนไลน์ในช่องวิดีโอทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา "Simple Science" การทดลองจำนวนมากนั้นเรียบง่ายจนสามารถทำซ้ำที่บ้านได้อย่างง่ายดาย โดยไม่จำเป็นต้องใช้รีเอเจนต์หรืออุปกรณ์พิเศษ Denis Mokhov ผู้เขียนและบรรณาธิการบริหารของช่องวิดีโอทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา บอกกับ Letidor เกี่ยวกับวิธีการทำการทดลองทางเคมีและกายภาพง่ายๆ ที่บ้านไม่เพียงแต่น่าสนใจ แต่ยังปลอดภัยด้วย การทดลองใดบ้างที่จะดึงดูดเด็กๆ และอะไรจะน่าสนใจ เด็กนักเรียน วิทยาศาสตร์ง่ายๆ”

– โครงการของคุณเริ่มต้นอย่างไร?

– ตั้งแต่เด็กๆ ฉันชอบประสบการณ์ต่างๆ ตราบเท่าที่ฉันจำได้ ฉันได้รวบรวมแนวคิดต่างๆ สำหรับการทดลอง ในหนังสือ รายการทีวี เพื่อที่ฉันจะได้ทำซ้ำได้ด้วยตัวเอง ตอนที่ฉันกลายเป็นพ่อคน (มาร์ค ลูกชายของฉันตอนนี้อายุ 10 ขวบแล้ว) สิ่งสำคัญเสมอสำหรับฉันที่จะต้องรักษาความอยากรู้อยากเห็นของลูกชาย และแน่นอนว่าต้องสามารถตอบคำถามของเขาได้ ท้ายที่สุดแล้วเขาก็มองโลกแตกต่างไปจากผู้ใหญ่อย่างสิ้นเชิงเช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ และเมื่อถึงจุดหนึ่ง คำพูดที่เขาชอบก็กลายเป็นคำว่า “ทำไม” มันมาจาก "ทำไม" เหล่านี้ การทดลองที่บ้านเริ่มขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว การบอกเล่าเป็นสิ่งหนึ่ง แต่การแสดงเป็นสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง พูดได้เลยว่าความอยากรู้อยากเห็นของลูกเป็นแรงผลักดันให้เกิดโครงการ “วิทยาศาสตร์อย่างง่าย”

– ลูกชายของคุณอายุเท่าไหร่เมื่อคุณเริ่มฝึกทดลองที่บ้าน?

– เราทำการทดลองที่บ้านตั้งแต่ตอนที่ลูกชายของเราเข้าโรงเรียนอนุบาล หลังจากนั้นประมาณสองปี ในตอนแรกเป็นการทดลองง่ายๆ โดยสิ้นเชิงกับน้ำและความสมดุล ตัวอย่างเช่น, เจ็ทแพ็ค , ดอกไม้กระดาษบนน้ำ , ส้อมสองอันบนหัวไม้ขีดไฟ. ลูกชายของฉันชอบ "เทคนิค" ตลก ๆ เหล่านี้ทันที ยิ่งไปกว่านั้น เช่นเดียวกับฉัน มันน่าสนใจเสมอสำหรับเขาที่ไม่ต้องสังเกตมากจนต้องพูดซ้ำด้วยตัวเอง

– คุณสามารถทำการทดลองที่น่าสนใจในห้องน้ำกับเด็กเล็กได้: ด้วยเรือและสบู่เหลว, เรือกระดาษ และบอลลูนลมร้อน ,
ลูกเทนนิสและเจ็ทน้ำ. เด็กมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้ทุกสิ่งใหม่ตั้งแต่แรกเกิด เขาจะเพลิดเพลินไปกับประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นและมีสีสันเหล่านี้อย่างแน่นอน

เมื่อเราต้องรับมือกับเด็กนักเรียน แม้แต่เด็กประถม 1 เราก็สามารถทำทุกอย่างได้ ในวัยนี้ เด็ก ๆ มีความสนใจในความสัมพันธ์ พวกเขาจะสังเกตการทดลองอย่างรอบคอบมากขึ้น จากนั้นมองหาคำอธิบายว่าทำไมมันถึงเกิดขึ้นในลักษณะนี้ ไม่ใช่อย่างอื่น ในที่นี้มีความเป็นไปได้ที่จะอธิบายแก่นแท้ของปรากฏการณ์ สาเหตุของการมีปฏิสัมพันธ์ แม้ว่าจะไม่ใช่ในแง่วิทยาศาสตร์ก็ตาม และเมื่อเด็กเจอปรากฏการณ์คล้าย ๆ กันระหว่างเรียนในโรงเรียน (รวมถึงในโรงเรียนมัธยมด้วย) คำอธิบายของครูก็จะชัดเจนสำหรับเขาเพราะเขารู้เรื่องนี้ตั้งแต่เด็กแล้วเขามีประสบการณ์ส่วนตัวในด้านนี้

การทดลองที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์

**แพ็คเกจเจาะด้วยดินสอ**

**ไข่ในขวด**

ไข่ยาง

**– เดนิส คุณแนะนำผู้ปกครองอย่างไรในแง่ของความปลอดภัยของการทดลองที่บ้าน** – ฉันจะแบ่งการทดลองตามเงื่อนไขออกเป็นสามกลุ่ม: ไม่เป็นอันตราย การทดลองที่ต้องได้รับการดูแลและการทดลอง และการทดลอง **–** สุดท้าย ที่ต้องปฏิบัติตามข้อควรระวังด้านความปลอดภัย หากคุณกำลังสาธิตว่าส้อมสองอันวางอยู่บนปลายไม้จิ้มฟันได้อย่างไร นี่เป็นกรณีแรก หากคุณกำลังทำการทดลองกับความดันบรรยากาศ โดยเอากระดาษคลุมแก้วน้ำไว้แล้วพลิกกลับ ต้องระวังอย่าให้น้ำหกโดนเครื่องใช้ไฟฟ้า **–** ทำการทดลองเหนืออ่างล้างจาน . เมื่อการทดลองเกี่ยวข้องกับไฟ ให้เก็บภาชนะใส่น้ำไว้เผื่อไว้ และหากคุณใช้น้ำยาหรือสารเคมีใดๆ (แม้แต่น้ำส้มสายชูธรรมดา) จะเป็นการดีกว่าหากออกไปในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์หรือในบริเวณที่มีการระบายอากาศดี (เช่น ระเบียง) และต้องแน่ใจว่าได้สวมแว่นตานิรภัยกับเด็ก ( คุณสามารถใช้สกี อุปกรณ์ก่อสร้าง หรือแว่นกันแดดได้)

**– ฉันจะหาน้ำยาและอุปกรณ์ได้จากที่ไหน** **– ** ที่บ้าน เมื่อทำการทดลองกับเด็กอายุต่ำกว่า 10 ปี ควรใช้น้ำยาและอุปกรณ์ที่เปิดเผยต่อสาธารณะ นี่คือสิ่งที่เราแต่ละคนมีในครัว น้ำอัดลม เกลือ ไข่ไก่ ส้อม แก้วน้ำ สบู่เหลว ความปลอดภัยเป็นสิ่งสำคัญยิ่งในธุรกิจของเรา โดยเฉพาะอย่างยิ่งหาก "นักเคมีรุ่นเยาว์" ของคุณหลังจากทำการทดลองกับคุณสำเร็จแล้ว พยายามทำการทดลองซ้ำด้วยตัวเอง ไม่จำเป็นต้องห้ามสิ่งใดเลย เด็กทุกคนมีความอยากรู้อยากเห็น และการห้ามจะทำหน้าที่เป็นแรงจูงใจเพิ่มเติม! เป็นการดีกว่าที่จะอธิบายให้เด็กฟังว่าทำไมการทดลองบางอย่างไม่สามารถทำได้หากไม่มีผู้ใหญ่ ว่ามีกฎบางอย่าง บางแห่งจำเป็นต้องมีพื้นที่เปิดโล่งเพื่อทำการทดลอง บางแห่งต้องใช้ถุงมือยางหรือแว่นตา **– คุณเคยมีกรณีใดบ้างในการปฏิบัติงานของคุณที่การทดลองกลายเป็นเหตุฉุกเฉิน?** **– ** ไม่มีอะไรแบบนั้นเกิดขึ้นที่บ้าน แต่ในกองบรรณาธิการของ Simple Science เหตุการณ์ต่างๆ มักจะเกิดขึ้น ครั้งหนึ่ง ขณะทำการทดลองกับอะซิโตนและโครเมียมออกไซด์ เราคำนวณสัดส่วนผิดเล็กน้อย และการทดลองแทบจะควบคุมไม่ได้

และเมื่อเร็วๆ นี้ ขณะถ่ายทำรายการ Science 2.0 เราต้องทำการทดลองที่น่าตื่นเต้น เมื่อลูกปิงปอง 2,000 ลูกกระเด็นออกจากถังและตกลงสู่พื้นอย่างสวยงาม ดังนั้นกระบอกจึงค่อนข้างเปราะบางและแทนที่จะเป็นลูกบอลที่สวยงามกลับมีการระเบิดพร้อมกับเสียงคำรามที่ทำให้หูหนวก **– คุณได้แนวคิดเกี่ยวกับการทดลองจากที่ไหน** **–** เราพบแนวคิดต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต ในหนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยม ในข่าวเกี่ยวกับการค้นพบที่น่าสนใจหรือปรากฏการณ์ที่ไม่ธรรมดา เกณฑ์หลักคือ **–** ความบันเทิงและความเรียบง่าย เราพยายามเลือกการทดลองที่ทำซ้ำได้ง่ายที่บ้าน จริงอยู่ บางครั้งเราผลิต "อาหารอันโอชะ" **–** การทดลองที่ต้องใช้อุปกรณ์และส่วนผสมพิเศษที่ไม่ธรรมดา แต่ก็ไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยเกินไป บางครั้งเราปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญจากบางสาขา เช่น เมื่อเราทำการทดลองเกี่ยวกับความเป็นตัวนำยิ่งยวดที่อุณหภูมิต่ำ หรือในการทดลองทางเคมีเมื่อต้องใช้รีเอเจนต์ที่หายาก ผู้ชมของเรา (ซึ่งมีจำนวนเกิน 3 ล้านคนในเดือนนี้) ก็ช่วยเราค้นหาไอเดียต่างๆ ด้วยเช่นกัน ซึ่งแน่นอนว่าเราขอขอบคุณพวกเขา

นักวิทยาศาสตร์เคมีในครัวเรือนเชื่อว่าคุณสมบัติที่มีประโยชน์ที่สุดของผงซักฟอกคือปริมาณของสารลดแรงตึงผิว (สารลดแรงตึงผิว) สารลดแรงตึงผิวช่วยลดแรงดันไฟฟ้าสถิตระหว่างอนุภาคของสารและสลายกลุ่มบริษัทได้อย่างมาก คุณสมบัตินี้ช่วยให้ทำความสะอาดเสื้อผ้าได้ง่ายขึ้น บทความนี้มีปฏิกิริยาเคมีที่คุณสามารถทำซ้ำได้โดยใช้สารเคมีในครัวเรือนเพราะด้วยความช่วยเหลือของสารลดแรงตึงผิวคุณไม่เพียง แต่สามารถกำจัดสิ่งสกปรกเท่านั้น แต่ยังทำการทดลองที่น่าทึ่งอีกด้วย

สัมผัสประสบการณ์ที่หนึ่ง: ภูเขาไฟโฟมในขวดโหล

การทำการทดลองที่น่าสนใจที่บ้านเป็นเรื่องง่ายมาก เพื่อสิ่งนี้คุณจะต้อง:

ไฮโดรเพอไรต์หรือ (ยิ่งความเข้มข้นของสารละลายสูงขึ้นปฏิกิริยาก็จะยิ่งรุนแรงขึ้นและการระเบิดของ "ภูเขาไฟ" ที่งดงามยิ่งขึ้นดังนั้นจึงควรซื้อแท็บเล็ตที่ร้านขายยาและเจือจางทันทีก่อนใช้ ปริมาตรเล็กน้อยในอัตราส่วน 1/1 (คุณจะได้สารละลาย 50% - นี่คือความเข้มข้นที่ดีเยี่ยม)

น้ำยาล้างจานเจล (เตรียมสารละลายน้ำประมาณ 50 มล.)

ย้อม.

ตอนนี้เราจำเป็นต้องได้รับตัวเร่งปฏิกิริยาที่มีประสิทธิภาพ - แอมโมเนีย ค่อยๆ เติมของเหลวแอมโมเนียทีละหยดจนละลายหมด

พิจารณาสูตร:

CuSO₄ + 6NH₃ + 2H₂O = (OH)₂ (ทองแดงแอมโมเนีย) + (NH₄)₂SO₄

ปฏิกิริยาการสลายตัวของเปอร์ออกไซด์:

2H₂O₂ → 2H₂O + O₂

เราสร้างภูเขาไฟ: ผสมแอมโมเนียกับน้ำยาซักผ้าในขวดหรือขวดคอกว้าง จากนั้นจึงเทสารละลายไฮโดรเพอไรต์ลงไปอย่างรวดเร็ว “การปะทุ” อาจรุนแรงมาก - เพื่อความปลอดภัย ควรวางภาชนะบางชนิดไว้ใต้ขวดภูเขาไฟจะดีกว่า

การทดลองที่สอง: ปฏิกิริยาของกรดและเกลือโซเดียม

บางทีนี่อาจเป็นสารประกอบที่พบบ่อยที่สุดที่พบในบ้านทุกหลัง นั่นก็คือเบกกิ้งโซดา มันทำปฏิกิริยากับกรด และผลลัพธ์ที่ได้คือเกลือ น้ำ และคาร์บอนไดออกไซด์ใหม่ ส่วนหลังสามารถตรวจพบได้โดยการเปล่งเสียงฟู่และฟองสบู่บริเวณที่เกิดปฏิกิริยา

การทดลองที่สาม: ฟองสบู่ "ลอย"

นี่เป็นการทดลองเบกกิ้งโซดาที่ง่ายมาก คุณจะต้องการ:

• ตู้ปลาที่มีก้นกว้าง
• เบกกิ้งโซดา (150-200 กรัม)
• (สารละลาย 6-9%);
• ฟองสบู่ (ทำเองโดยผสมน้ำ น้ำยาล้างจาน และกลีเซอรีน)

โรยเบกกิ้งโซดาให้ทั่วก้นตู้แล้วเติมกรดอะซิติกลงไป ผลที่ได้คือคาร์บอนไดออกไซด์ มันหนักกว่าอากาศจึงไปเกาะอยู่ที่ก้นกล่องกระจก หากต้องการตรวจสอบว่ามี CO₂ อยู่ที่นั่นหรือไม่ ให้ลดไม้ขีดไฟลงที่ด้านล่าง - มันจะดับลงในคาร์บอนไดออกไซด์ทันที

NaHCO₃ + CH₃COOH → CH₃COONa + H₂O + CO₂

ตอนนี้คุณต้องเป่าฟองอากาศลงในภาชนะ พวกมันจะค่อยๆ เคลื่อนตัวไปตามเส้นแนวนอน (ขอบเขตระหว่างก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์กับอากาศ ซึ่งมองไม่เห็นด้วยตาเปล่าเหมือนลอยอยู่ในตู้ปลา)

การทดลองที่สี่: ปฏิกิริยาของโซดาและกรด 2.0

สำหรับประสบการณ์คุณจะต้อง:

• อาหารที่ไม่ดูดความชื้นประเภทต่างๆ (เช่น การเคี้ยวแยมผิวส้ม)
• เบกกิ้งโซดาเจือจางหนึ่งแก้ว (หนึ่งช้อนโต๊ะ)
• แก้วที่มีสารละลายอะซิติกหรือกรดอื่น ๆ ที่มีอยู่ (มาลิก)

ตัดแยมผิวส้มด้วยมีดคมๆ ให้เป็นเส้นยาว 1-3 ซม. แล้วนำไปแปรรูปในแก้วที่มีสารละลายโซดา รอ 10 นาทีแล้วจึงย้ายชิ้นส่วนไปยังแก้วอื่น (ด้วยสารละลายกรด)

ริบบิ้นจะรกไปด้วยฟองคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดขึ้นและลอยขึ้นไปด้านบน ฟองบนพื้นผิวจะระเหยออกไป แรงยกของแก๊สจะหายไป และริบบิ้นแยมผิวส้มจะจมลงและกลายเป็นฟองที่รกอีกครั้ง และต่อๆ ไปจนกว่ารีเอเจนต์ในภาชนะจะหมด

สัมผัสประสบการณ์ที่ห้า: คุณสมบัติของกระดาษอัลคาไลและกระดาษลิตมัส

ผงซักฟอกส่วนใหญ่มีโซดาไฟ ซึ่งเป็นสารอัลคาไลที่พบมากที่สุด การมีอยู่ของมันในสารละลายผงซักฟอกสามารถตรวจพบได้ในการทดลองเบื้องต้นนี้ ที่บ้านผู้ชื่นชอบรุ่นเยาว์สามารถทำมันเองได้อย่างง่ายดาย:

• หยิบกระดาษลิตมัสหนึ่งแถบ
• ละลายสบู่เหลวเล็กน้อยในน้ำ
• จุ่มสารสีน้ำเงินลงในของเหลวสบู่
• รอจนกระทั่งตัวบ่งชี้เปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินซึ่งจะบ่งบอกถึงปฏิกิริยาอัลคาไลน์ของสารละลาย

คลิกเพื่อดูว่ามีการทดลองอื่นๆ ใดบ้างเพื่อตรวจสอบความเป็นกรดของตัวกลางที่สามารถทำได้โดยใช้สารที่มีอยู่

สัมผัสประสบการณ์ที่หก: การระเบิดสีในนม

ประสบการณ์นี้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของปฏิสัมพันธ์ระหว่างไขมันและสารลดแรงตึงผิว โมเลกุลไขมันมีโครงสร้างคู่พิเศษ: ชอบน้ำ (ทำปฏิกิริยา แยกตัวกับน้ำ) และไม่ชอบน้ำ (ส่วนปลายของสารประกอบโพลีอะตอมมิกที่ไม่ละลายน้ำ)

1. เทนมลงในภาชนะกว้างที่มีความลึกตื้น (“ผ้าใบ” ซึ่งจะเห็นการระเบิดของสี) นมคือสารแขวนลอย ซึ่งเป็นสารแขวนลอยของโมเลกุลไขมันในน้ำ
2. ใช้ปิเปต เติมสีย้อมของเหลวที่ละลายน้ำได้ 2-3 หยดลงในภาชนะใส่นม คุณสามารถเพิ่มสีย้อมต่างๆ ลงในตำแหน่งต่างๆ ในภาชนะและสร้างการระเบิดหลากสีได้
3. จากนั้นคุณจะต้องชุบสำลีในผงซักฟอกเหลวแล้วสัมผัสพื้นผิวของนม “ผืนผ้าใบ” สีขาวของน้ำนมกลายเป็นจานสีที่เคลื่อนไหวได้ โดยมีสีต่างๆ เคลื่อนตัวไปในของเหลวเหมือนเกลียวและบิดเป็นเส้นโค้งที่แปลกประหลาด

ปรากฏการณ์นี้ขึ้นอยู่กับความสามารถของสารลดแรงตึงผิวในการแยกฟิล์มโมเลกุลไขมันออกเป็นชิ้น ๆ (แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ) บนพื้นผิวของของเหลว โมเลกุลของไขมันที่ถูกขับไล่โดย "หาง" ที่ไม่ชอบน้ำของพวกมันจะย้ายไปอยู่ในสารแขวนลอยของนมและสีที่ไม่ละลายบางส่วนก็ไปกับพวกมันด้วย

พวกเราใส่จิตวิญญาณของเราเข้าไปในไซต์ ขอบคุณสำหรับสิ่งนั้น
ว่าคุณกำลังค้นพบความงามนี้ ขอบคุณสำหรับแรงบันดาลใจและความขนลุก
เข้าร่วมกับเราบน เฟสบุ๊คและ ติดต่อกับ

มีการทดลองง่ายๆ ที่เด็กๆ จดจำไปตลอดชีวิต เด็กๆ อาจไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าเหตุใดจึงเกิดเหตุการณ์เช่นนี้ แต่เมื่อเวลาผ่านไปและพวกเขาพบว่าตนเองอยู่ในบทเรียนวิชาฟิสิกส์หรือเคมี ตัวอย่างที่ชัดเจนมากจะปรากฏในความทรงจำของพวกเขาอย่างแน่นอน

เว็บไซต์ฉันรวบรวมการทดลองที่น่าสนใจ 7 ข้อที่เด็ก ๆ จะจดจำ ทุกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับการทดลองเหล่านี้อยู่แค่เพียงปลายนิ้วสัมผัส

ลูกบอลทนไฟ

จะต้อง: 2 ลูก เทียน ไม้ขีด น้ำ

ประสบการณ์: พองลูกโป่งแล้วชูไว้บนเทียนที่จุดไว้เพื่อแสดงให้เด็กๆ เห็นว่าไฟจะทำให้ลูกโป่งแตก จากนั้นเทน้ำประปาธรรมดาลงในลูกบอลลูกที่สอง มัดแล้วนำไปจุดเทียนอีกครั้ง ปรากฎว่าด้วยน้ำลูกบอลสามารถทนต่อเปลวเทียนได้อย่างง่ายดาย

คำอธิบาย: น้ำในลูกบอลดูดซับความร้อนที่เกิดจากเทียน ดังนั้นลูกบอลจะไม่ไหม้และไม่ระเบิด

ดินสอ

คุณจะต้องการ:ถุงพลาสติก ดินสอ น้ำ

ประสบการณ์:เติมน้ำลงในถุงพลาสติกครึ่งหนึ่ง ใช้ดินสอเจาะถุงผ่านบริเวณที่เต็มไปด้วยน้ำ

คำอธิบาย:หากคุณเจาะถุงพลาสติกแล้วเทน้ำลงไป มันจะไหลออกมาทางรู แต่ถ้าคุณเติมน้ำลงในถุงลงครึ่งหนึ่งก่อนแล้วจึงเจาะด้วยของมีคมเพื่อให้วัตถุนั้นติดอยู่ในถุง ก็แทบจะไม่มีน้ำไหลผ่านรูเหล่านี้เลย เนื่องจากเมื่อโพลีเอทิลีนแตกตัว โมเลกุลของมันจะดึงดูดเข้ามาใกล้กันมากขึ้น ในกรณีของเรา โพลีเอทิลีนจะถูกทำให้แน่นรอบดินสอ

บอลลูนที่ไม่แตกหัก

คุณจะต้องการ:ลูกโป่ง ไม้เสียบไม้ และน้ำยาล้างจาน

ประสบการณ์:เคลือบผลิตภัณฑ์ด้านบนและด้านล่างแล้วเจาะลูกบอลโดยเริ่มจากด้านล่าง

คำอธิบาย:ความลับของเคล็ดลับนี้ง่ายมาก เพื่อรักษาลูกบอลไว้ คุณต้องเจาะมันตรงจุดที่มีความตึงน้อยที่สุด โดยจะอยู่ที่ด้านล่างและด้านบนของลูกบอล

กะหล่ำ

จะต้อง: น้ำเปล่า 4 ถ้วย สีผสมอาหาร ใบกะหล่ำปลี หรือดอกสีขาว

ประสบการณ์: เติมสีผสมอาหารสีใดก็ได้ลงในแก้วแต่ละใบ แล้ววางใบไม้หรือดอกไม้ 1 ใบลงในน้ำ ทิ้งไว้ข้ามคืน ในตอนเช้าคุณจะเห็นว่ามันเปลี่ยนสีต่างกัน

คำอธิบาย: พืชดูดซับน้ำและช่วยบำรุงดอกและใบ สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากเอฟเฟกต์ของเส้นเลือดฝอย ซึ่งน้ำมักจะเข้าไปเติมเต็มท่อบาง ๆ ภายในต้นไม้ ดอกไม้ หญ้า และต้นไม้ใหญ่หากินได้ด้วยวิธีนี้ เมื่อดูดน้ำที่มีสีก็จะเปลี่ยนสี

ไข่ลอยน้ำ

จะต้อง: ไข่ 2 ฟอง น้ำ 2 แก้ว เกลือ

ประสบการณ์: วางไข่ลงในแก้วน้ำเปล่าสะอาดอย่างระมัดระวัง อย่างที่คาดไว้ก็จะจมลงด้านล่าง (ถ้าไม่ ไข่อาจเน่า ไม่ควรนำกลับเข้าตู้เย็น) เทน้ำอุ่นลงในแก้วที่สองแล้วใส่เกลือ 4-5 ช้อนโต๊ะลงไป เพื่อความบริสุทธิ์ของการทดลองสามารถรอจนกว่าน้ำเย็นลงได้ จากนั้นวางไข่ใบที่สองลงไปในน้ำ มันจะลอยอยู่ใกล้ผิวน้ำ

คำอธิบาย: มันเป็นเรื่องของความหนาแน่น ความหนาแน่นเฉลี่ยของไข่นั้นมากกว่าน้ำธรรมดามาก ดังนั้นไข่จึงจมลง และความหนาแน่นของสารละลายเกลือก็สูงขึ้น ไข่จึงลอยขึ้น

อมยิ้มคริสตัล

จะต้อง: น้ำ 2 ถ้วย น้ำตาล 5 ถ้วย แท่งไม้สำหรับมินิเคบับ กระดาษหนา แก้วใส กระทะ สีผสมอาหาร

ประสบการณ์: ต้มน้ำเชื่อมกับน้ำตาลสองสามช้อนโต๊ะในน้ำหนึ่งในสี่แก้ว โรยน้ำตาลลงบนกระดาษ จากนั้นคุณจะต้องจุ่มแท่งลงในน้ำเชื่อมแล้วเก็บน้ำตาลไว้ด้วย จากนั้นให้กระจายให้เท่าๆ กันบนแท่งไม้

ปล่อยให้แท่งแห้งข้ามคืน ในตอนเช้า ละลายน้ำตาล 5 ถ้วยในน้ำ 2 แก้วบนไฟ คุณสามารถทิ้งน้ำเชื่อมไว้ให้เย็นเป็นเวลา 15 นาที แต่ไม่ควรเย็นมากเกินไป ไม่เช่นนั้นผลึกจะไม่เติบโต จากนั้นเทใส่ขวดโหลแล้วเติมสีผสมอาหารต่างๆ วางแท่งที่เตรียมไว้ลงในขวดน้ำเชื่อมเพื่อไม่ให้สัมผัสกับผนังและก้นขวดโดยใช้ไม้หนีบผ้าจะช่วยในเรื่องนี้

คำอธิบาย: เมื่อน้ำเย็นลง ความสามารถในการละลายของน้ำตาลจะลดลง และเริ่มตกตะกอนและเกาะอยู่บนผนังของภาชนะและบนแท่งของคุณที่มีเมล็ดน้ำตาล

การแข่งขันที่จุดไฟ

จะมีความจำเป็น: ไม้ขีด, ไฟฉาย

ประสบการณ์: จุดไม้ขีดแล้วถือให้ห่างจากผนัง 10-15 เซนติเมตร ส่องไฟฉายไปที่ไม้ขีดแล้วคุณจะเห็นว่ามีเพียงมือของคุณและตัวไม้ขีดเท่านั้นที่สะท้อนอยู่บนผนัง ดูเหมือนจะชัดเจน แต่ฉันไม่เคยคิดถึงมันเลย

คำอธิบาย: ไฟไม่ทำให้เกิดเงาเพราะไม่ได้กันแสงไม่ให้ลอดผ่านได้

วิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน แต่น่าสนใจเช่นเคมีมักทำให้เกิดปฏิกิริยาที่ไม่ชัดเจนในหมู่เด็กนักเรียน เด็กๆ มีความสนใจในการทดลองที่ทำให้เกิดการผลิตสารที่มีสีสดใส การปล่อยก๊าซ หรือการตกตะกอน แต่มีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ชอบเขียนสมการที่ซับซ้อนของกระบวนการทางเคมี

ความสำคัญของประสบการณ์ความบันเทิง

ตามมาตรฐานของรัฐบาลกลางสมัยใหม่ วิชาหลักสูตร เช่น เคมี ได้รับการแนะนำในโรงเรียนมัธยมศึกษาและไม่เคยถูกละเลยโดยไม่สนใจ

นักเคมีรุ่นเยาว์ได้ฝึกฝนทักษะในทางปฏิบัติในฐานะส่วนหนึ่งของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนของสารและการแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติ มันเป็นประสบการณ์ที่ไม่ธรรมดาที่ครูพัฒนาความสนใจในวิชานี้ให้กับนักเรียนของเขา แต่ในบทเรียนปกติ เป็นเรื่องยากสำหรับครูที่จะหาเวลาว่างเพียงพอสำหรับการทดลองที่ไม่ได้มาตรฐาน และไม่มีเวลาดำเนินการให้กับเด็กๆ

เพื่อแก้ไขปัญหานี้ จึงได้มีการคิดค้นวิชาเลือกและวิชาเลือกเพิ่มเติมขึ้นมา อย่างไรก็ตาม เด็กหลายคนที่สนใจวิชาเคมีในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 จะกลายเป็นแพทย์ เภสัชกร และนักวิทยาศาสตร์ในอนาคต เพราะในชั้นเรียนดังกล่าว นักเคมีรุ่นเยาว์จะได้รับโอกาสในการทำการทดลองอย่างอิสระและหาข้อสรุปจากพวกเขา

หลักสูตรใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับการทดลองทางเคมีแสนสนุก?

ในสมัยก่อนเคมีสำหรับเด็กมีเฉพาะตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เท่านั้น เด็กๆ ไม่ได้รับการเสนอหลักสูตรพิเศษหรือกิจกรรมเคมีนอกหลักสูตรใดๆ ในความเป็นจริงไม่มีงานใดกับเด็กที่มีพรสวรรค์ด้านเคมีซึ่งส่งผลเสียต่อทัศนคติของเด็กนักเรียนต่อระเบียบวินัยนี้ เด็กๆ รู้สึกกลัวและไม่เข้าใจปฏิกิริยาเคมีที่ซับซ้อน จึงเขียนสมการไอออนิกผิดพลาด

เนื่องจากการปฏิรูประบบการศึกษาสมัยใหม่ทำให้สถานการณ์เปลี่ยนไป ขณะนี้ในสถาบันการศึกษายังมีการเปิดสอนในระดับต่ำกว่าด้วย เด็ก ๆ มีความสุขที่ได้ทำงานที่ครูเสนอและเรียนรู้ที่จะสรุปผล

วิชาเลือกที่เกี่ยวข้องกับเคมีช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับทักษะในการทำงานกับอุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ และหลักสูตรที่ออกแบบมาสำหรับนักเรียนอายุน้อยจะมีการทดลองทางเคมีที่ชัดเจนและสาธิตได้ ตัวอย่างเช่น เด็กๆ ศึกษาคุณสมบัติของนมและทำความคุ้นเคยกับสารที่ได้รับเมื่อมีรสเปรี้ยว

ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับน้ำ

เคมีที่สนุกสนานเป็นที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ เมื่อพวกเขาเห็นผลลัพธ์ที่ผิดปกติในระหว่างการทดลอง เช่น การปล่อยก๊าซ สีสดใส การตกตะกอนที่ผิดปกติ สารเช่นน้ำถือเป็นอุดมคติสำหรับการทดลองทางเคมีเพื่อความบันเทิงสำหรับเด็กนักเรียน

ตัวอย่างเช่น เคมีสำหรับเด็กอายุ 7 ขวบสามารถเริ่มต้นด้วยการแนะนำคุณสมบัติของมัน ครูบอกเด็กๆ ว่าโลกส่วนใหญ่ของเรามีน้ำปกคลุมอยู่ ครูยังบอกนักเรียนด้วยว่าในแตงโมมีมากกว่า 90 เปอร์เซ็นต์ และในคนมีประมาณ 65-70% หลังจากบอกเด็กนักเรียนว่าน้ำมีความสำคัญต่อมนุษย์อย่างไร คุณสามารถเสนอการทดลองที่น่าสนใจให้พวกเขาได้ ในขณะเดียวกันก็คุ้มค่าที่จะเน้นย้ำถึง "ความมหัศจรรย์" ของน้ำเพื่อสร้างความสนใจให้กับเด็กนักเรียน

อย่างไรก็ตาม ในกรณีนี้ ชุดเคมีมาตรฐานสำหรับเด็กไม่เกี่ยวข้องกับอุปกรณ์ราคาแพงใด ๆ - ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะ จำกัด ตัวเองให้ใช้อุปกรณ์และวัสดุราคาไม่แพง

สัมผัสประสบการณ์ "เข็มน้ำแข็ง"

เราขอยกตัวอย่างการทดลองเรื่องน้ำที่เรียบง่ายและน่าสนใจในเวลาเดียวกัน นี่คือการสร้างประติมากรรมน้ำแข็ง - "เข็ม" สำหรับการทดลองคุณจะต้อง:

• น้ำ;
• เกลือ;
• ก้อนน้ำแข็ง.

ระยะเวลาของการทดลองคือ 2 ชั่วโมง ดังนั้นการทดลองดังกล่าวจึงไม่สามารถทำได้ในบทเรียนปกติ ก่อนอื่นคุณต้องเทน้ำลงในถาดน้ำแข็งแล้วนำไปแช่ในช่องแช่แข็ง หลังจากผ่านไป 1-2 ชั่วโมง หลังจากที่น้ำกลายเป็นน้ำแข็ง เคมีแห่งความบันเทิงก็สามารถดำเนินต่อไปได้ สำหรับการทดลองคุณจะต้องมีก้อนน้ำแข็งสำเร็จรูป 40-50 ก้อน

ขั้นแรกเด็ก ๆ ควรจัดลูกบาศก์ 18 ก้อนบนโต๊ะเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสโดยเว้นที่ว่างไว้ตรงกลาง ต่อไปหลังจากโรยด้วยเกลือแกงแล้วจึงทากาวให้เข้ากัน

ค่อยๆ เชื่อมต่อลูกบาศก์ทั้งหมดเข้าด้วยกัน และผลลัพธ์ที่ได้คือ “เข็ม” น้ำแข็งที่หนาและยาว วิธีทำก็แค่เกลือแกง 2 ช้อนชาและน้ำแข็งชิ้นเล็ก 50 ชิ้นก็เพียงพอแล้ว

คุณสามารถแต้มน้ำเพื่อทำให้ประติมากรรมน้ำแข็งมีหลายสีได้ และด้วยประสบการณ์ที่เรียบง่ายเช่นนี้ เคมีสำหรับเด็กอายุ 9 ขวบจึงกลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่เข้าใจง่ายและน่าทึ่ง คุณสามารถทดลองโดยการติดก้อนน้ำแข็งเป็นรูปปิรามิดหรือเพชร

การทดลอง "ทอร์นาโด"

การทดลองนี้ไม่จำเป็นต้องใช้วัสดุ รีเอเจนต์ หรือเครื่องมือพิเศษ น้องๆสามารถทำได้ภายใน 10-15 นาที สำหรับการทดลอง มาตุนกัน:

• ขวดพลาสติกใสพร้อมฝาปิด
• น้ำ;
• น้ำยาล้างจาน
• ประกายไฟ

ควรเติมน้ำเปล่าลงในขวด 2/3 จากนั้นเติมน้ำยาล้างจานลงไป 1-2 หยด หลังจากผ่านไป 5-10 วินาที ให้เทกลิตเตอร์สองสามหยิบมือลงในขวด ขันฝาให้แน่น พลิกขวดคว่ำลง จับไว้ที่คอ แล้วบิดตามเข็มนาฬิกา จากนั้นเราก็หยุดและดูกระแสน้ำวนที่เกิดขึ้น ก่อนที่ “ทอร์นาโด” จะเริ่มทำงาน คุณจะต้องหมุนขวด 3-4 ครั้งก่อน

ทำไม “ทอร์นาโด” ถึงปรากฏในขวดธรรมดา?

เมื่อเด็กเคลื่อนไหวเป็นวงกลม ลมกรดจะปรากฏขึ้น คล้ายกับพายุทอร์นาโด การหมุนของน้ำรอบจุดศูนย์กลางเกิดขึ้นเนื่องจากการกระทำของแรงเหวี่ยงหนีศูนย์ ครูเล่าให้เด็กฟังถึงความน่ากลัวของพายุทอร์นาโดในธรรมชาติ

ประสบการณ์ดังกล่าวปลอดภัยอย่างยิ่ง แต่หลังจากนั้น เคมีสำหรับเด็กก็กลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมอย่างแท้จริง เพื่อให้การทดลองมีความชัดเจนยิ่งขึ้น คุณสามารถใช้สารแต่งสี เช่น โพแทสเซียมเปอร์แมงกาเนต (โพแทสเซียมเปอร์แมงกาเนต)

การทดลองเรื่อง "ฟองสบู่"

คุณอยากจะบอกลูก ๆ ของคุณว่าเคมีที่สนุกสนานคืออะไร? โปรแกรมสำหรับเด็กไม่อนุญาตให้ครูให้ความสนใจกับการทดลองในบทเรียนเนื่องจากไม่มีเวลาสำหรับสิ่งนี้ ลองทำสิ่งนี้เป็นทางเลือก

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา การทดลองนี้จะทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกมากมาย และสามารถทำได้ภายในไม่กี่นาที เราจะต้อง:

• สบู่เหลว;
• ไห;
• น้ำ;
• ลวดเส้นเล็ก

ในขวดผสมสบู่เหลวหนึ่งส่วนกับน้ำหกส่วน เรางอปลายลวดชิ้นเล็ก ๆ ให้เป็นวงแหวน จุ่มลงในส่วนผสมสบู่ ค่อยๆ ดึงออกมาแล้วเป่าฟองสบู่ที่สวยงามที่เราทำเองออกจากแม่พิมพ์

สำหรับการทดลองนี้ ควรใช้เฉพาะลวดที่ไม่มีชั้นไนลอนเท่านั้น มิฉะนั้นเด็กจะไม่สามารถเป่าฟองสบู่ได้

เพื่อให้เด็กๆ น่าสนใจยิ่งขึ้น คุณสามารถเพิ่มสีผสมอาหารลงในสารละลายสบู่ได้ คุณสามารถจัดการแข่งขันสบู่ระหว่างเด็กนักเรียนได้ จากนั้นเคมีสำหรับเด็กจะกลายเป็นวันหยุดที่แท้จริง ครูจึงแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักแนวคิดของการแก้ปัญหา ความสามารถในการละลาย และอธิบายสาเหตุของการเกิดฟองอากาศ

ประสบการณ์ความบันเทิง “น้ำจากพืช”

เริ่มต้นด้วย ครูอธิบายว่าน้ำมีความสำคัญต่อเซลล์ในสิ่งมีชีวิตอย่างไร ด้วยความช่วยเหลือในการขนส่งสารอาหาร ครูตั้งข้อสังเกตว่าหากร่างกายมีน้ำไม่เพียงพอ สิ่งมีชีวิตทั้งหมดก็จะตาย

สำหรับการทดลองคุณจะต้อง:

• ตะเกียงแอลกอฮอล์
• หลอดทดลอง;
• ใบไม้สีเขียว;
• ที่ยึดหลอดทดลอง
• คอปเปอร์ซัลเฟต (2);
• บีกเกอร์

การทดลองนี้จะต้องใช้เวลา 1.5-2 ชั่วโมง แต่ผลที่ตามมาคือเคมีสำหรับเด็กจะเป็นการแสดงปาฏิหาริย์ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของเวทมนตร์

วางใบไม้สีเขียวไว้ในหลอดทดลองและยึดไว้ในที่ยึด ในเปลวไฟของตะเกียงแอลกอฮอล์คุณต้องทำให้หลอดทดลองทั้งหมดร้อน 2-3 ครั้งจากนั้นทำเฉพาะส่วนที่มีใบไม้สีเขียวอยู่เท่านั้น

ควรวางแก้วเพื่อให้สารก๊าซที่ปล่อยออกมาในหลอดทดลองตกลงไป ทันทีที่การให้ความร้อนเสร็จสิ้น ให้เติมเม็ดคอปเปอร์ซัลเฟตปราศจากน้ำสีขาวลงในหยดของเหลวที่ได้รับภายในแก้ว สีขาวจะค่อยๆ หายไป และคอปเปอร์ซัลเฟตจะกลายเป็นสีน้ำเงินหรือสีน้ำเงินเข้ม

ประสบการณ์นี้ทำให้เด็ก ๆ มีความสุขอย่างเต็มที่เพราะสีของสารเปลี่ยนไปต่อหน้าต่อตาพวกเขา ในตอนท้ายของการทดลอง ครูจะบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติเช่นการดูดความชื้น เนื่องจากความสามารถในการดูดซับไอน้ำ (ความชื้น) ทำให้คอปเปอร์ซัลเฟตสีขาวเปลี่ยนสีเป็นสีน้ำเงิน

การทดลอง "ไม้กายสิทธิ์"

การทดลองนี้เหมาะสำหรับบทเรียนเบื้องต้นในวิชาเลือกวิชาเคมี ก่อนอื่นคุณต้องทำให้เป็นรูปดาวว่างแล้วแช่ไว้ในสารละลายฟีนอลธาทาลีน (ตัวบ่งชี้)

ในระหว่างการทดลอง ดาวฤกษ์ที่ติดอยู่กับ "ไม้กายสิทธิ์" จะถูกจุ่มลงในสารละลายอัลคาไลก่อน (เช่น ในสารละลายโซเดียมไฮดรอกไซด์) เด็ก ๆ จะเห็นว่าสีของมันเปลี่ยนไปในเวลาไม่กี่วินาทีและมีสีแดงเข้มสดใสปรากฏขึ้น ถัดไป รูปแบบที่มีสีจะถูกวางในสารละลายกรด (สำหรับการทดลอง การใช้สารละลายกรดไฮโดรคลอริกจะเหมาะสมที่สุด) และสีแดงเข้มจะหายไป - ดาวจะไม่มีสีอีกครั้ง

หากทำการทดลองกับเด็ก ในระหว่างการทดลอง ครูจะเล่า "เรื่องราวทางเคมี" ตัวอย่างเช่น ฮีโร่ในเทพนิยายอาจเป็นหนูที่อยากรู้อยากเห็นที่ต้องการค้นหาว่าทำไมดินแดนมหัศจรรย์ถึงมีดอกไม้สดใสมากมาย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-9 ครูแนะนำแนวคิดเรื่อง "ตัวบ่งชี้" และหมายเหตุว่าตัวบ่งชี้ใดสามารถกำหนดสภาพแวดล้อมที่เป็นกรดได้ และสารใดที่จำเป็นในการกำหนดสภาพแวดล้อมที่เป็นด่างของสารละลาย

ประสบการณ์ "จินนี่ในขวด"

ครูเป็นผู้สาธิตการทดลองนี้เองโดยใช้ตู้ดูดควันแบบพิเศษ ประสบการณ์นี้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติเฉพาะของกรดไนตริกเข้มข้น กรดไนตริกเข้มข้นต่างจากกรดหลายชนิดตรงที่มีความสามารถในการทำปฏิกิริยาทางเคมีกับโลหะที่อยู่หลังไฮโดรเจน (ยกเว้นแพลตตินัมและทองคำ)

คุณต้องเทลงในหลอดทดลองแล้วเติมลวดทองแดงลงไปที่นั่น หลอดทดลองจะถูกให้ความร้อนใต้ฝากระโปรง และเด็กๆ จะสังเกตเห็นลักษณะของไอระเหย "จินแดง"

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-9 ครูเขียนสมการของปฏิกิริยาเคมีและระบุสัญญาณของการเกิดขึ้น (การเปลี่ยนสี ลักษณะของก๊าซ) การทดลองนี้ไม่เหมาะสำหรับการสาธิตนอกกำแพงห้องปฏิบัติการเคมีของโรงเรียน ตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัย เกี่ยวข้องกับการใช้ไอระเหยของไนโตรเจนออกไซด์ (“ก๊าซสีน้ำตาล”) ซึ่งเป็นอันตรายต่อเด็ก

การทดลองที่บ้าน

เพื่อกระตุ้นความสนใจของเด็กนักเรียนในวิชาเคมี คุณสามารถเสนอการทดลองที่บ้านได้ ตัวอย่างเช่น ทดลองปลูกผลึกเกลือแกง

เด็กจะต้องเตรียมสารละลายเกลือแกงที่อิ่มตัว จากนั้นวางกิ่งไม้บางๆ ลงไป และเมื่อน้ำระเหยออกจากสารละลาย ผลึกเกลือแกงจะ "เติบโต" บนกิ่งไม้

ไม่ควรเขย่าหรือหมุนขวดสารละลาย และเมื่อผลึกเติบโตหลังจากผ่านไป 2 สัปดาห์ จะต้องเอาแท่งไม้ออกจากสารละลายอย่างระมัดระวังและทำให้แห้ง จากนั้นหากต้องการคุณสามารถเคลือบผลิตภัณฑ์ด้วยวานิชไม่มีสีได้

บทสรุป

ไม่มีวิชาใดที่น่าสนใจในหลักสูตรของโรงเรียนมากไปกว่าวิชาเคมี แต่เพื่อให้เด็ก ๆ ไม่ต้องกลัววิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนนี้ ครูจะต้องอุทิศเวลาเพียงพอในการทำงานให้กับประสบการณ์ความบันเทิงและการทดลองที่ไม่ธรรมดา

เป็นทักษะการปฏิบัติที่เกิดขึ้นระหว่างการทำงานซึ่งจะช่วยกระตุ้นความสนใจในวิชานี้ และในชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่า การทดลองเพื่อความบันเทิงจะได้รับการพิจารณาตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางว่าเป็นโครงการอิสระและกิจกรรมการวิจัย

คุณรู้ไหมว่าวันที่ 29 พฤษภาคมเป็นวันนักเคมี? ใครบ้างในหมู่พวกเราในวัยเด็กที่ไม่ฝันที่จะสร้างการทดลองทางเคมีที่น่าอัศจรรย์และมหัศจรรย์ที่ไม่เหมือนใคร? ถึงเวลาที่จะทำให้ความฝันของคุณเป็นจริงแล้ว! อ่านต่อเร็วๆ แล้วเราจะบอกคุณถึงวิธีสนุกสนานในวันนักเคมีปี 2017 รวมถึงการทดลองทางเคมีสำหรับเด็กที่สามารถทำได้ง่ายๆ ที่บ้าน

ภูเขาไฟที่บ้าน

หากคุณยังไม่ถูกดึงดูด แล้ว... อยากเห็นภูเขาไฟระเบิดไหม? ลองที่บ้าน! ในการเตรียมการทดลองทางเคมี "ภูเขาไฟ" คุณจะต้องใช้โซดา น้ำส้มสายชู สีผสมอาหาร แก้วพลาสติก น้ำอุ่นหนึ่งแก้ว

เทเบกกิ้งโซดา 2-3 ช้อนโต๊ะลงในถ้วยพลาสติก เติมน้ำอุ่น ¼ ถ้วย และสีผสมอาหารเล็กน้อย โดยควรเป็นสีแดง จากนั้นเติมน้ำส้มสายชู ¼ แล้วดูภูเขาไฟ “ปะทุ”

กุหลาบและแอมโมเนีย

การทดลองทางเคมีที่น่าสนใจและเป็นต้นฉบับกับพืชสามารถดูได้ในวิดีโอจาก YouTube:

บอลลูนที่พองตัวเองได้

คุณต้องการทำการทดลองทางเคมีที่ปลอดภัยสำหรับเด็กหรือไม่? แล้วคุณจะชอบการทดลองบอลลูนอย่างแน่นอน เตรียมตัวล่วงหน้า: ขวดพลาสติก เบกกิ้งโซดา ลูกโป่ง และน้ำส้มสายชู

เทเบกกิ้งโซดา 1 ช้อนชาลงในลูกบอล เทน้ำส้มสายชู ½ ถ้วยตวงลงในขวด จากนั้นวางลูกบอลไว้ที่คอขวดและตรวจดูให้แน่ใจว่าโซดาเข้าไปในน้ำส้มสายชู อันเป็นผลมาจากปฏิกิริยาเคมีที่รุนแรงซึ่งมาพร้อมกับการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ทำให้บอลลูนเริ่มพองตัว

งูฟาโรห์

สำหรับการทดลอง คุณจะต้องใช้: เม็ดแคลเซียมกลูโคเนต, เชื้อเพลิงแห้ง, ไม้ขีดหรือเตาแก๊ส ดูอัลกอริทึมของการดำเนินการในวิดีโอ YouTube:

เวทมนตร์หลากสีสัน

คุณต้องการที่จะแปลกใจลูกของคุณ? รีบทำการทดลองทางเคมีด้วยสีเร็ว ๆ นี้! คุณจะต้องมีส่วนผสมที่มีอยู่ดังต่อไปนี้: แป้ง ไอโอดีน ภาชนะใส

ผสมแป้งสีขาวเหมือนหิมะและไอโอดีนสีน้ำตาลในภาชนะ ผลลัพธ์ที่ได้คือส่วนผสมที่น่าทึ่งของสีน้ำเงิน

เลี้ยงงู

การทดลองทางเคมีที่บ้านที่น่าสนใจที่สุดสามารถทำได้โดยใช้ส่วนผสมที่มีอยู่ ในการสร้างงูคุณจะต้องมี: จาน, ทรายแม่น้ำ, น้ำตาลผง, เอทิลแอลกอฮอล์, ไฟแช็คหรือเครื่องเขียน, เบกกิ้งโซดา

วางกองทรายบนจานแล้วแช่ในแอลกอฮอล์ สร้างความหดหู่ที่ด้านบนของสไลด์โดยที่คุณเติมน้ำตาลผงและโซดาอย่างระมัดระวัง ตอนนี้เราจุดไฟเผาสไลด์ทรายแล้วดู หลังจากผ่านไปสองสามนาที ริบบิ้นสีเข้มที่บิดตัวคล้ายงูจะเริ่มงอกขึ้นมาจากด้านบนของสไลด์

วิธีทำการทดลองทางเคมีด้วยการระเบิดดูวิดีโอต่อไปนี้จาก Youtube: