Санітарні вимоги до буфетів. Як відкрити буфет: покрокова інструкція Буфет роздавальна

"...Буфет-роздавальна - їдальня, набір приміщень та обладнання якої призначені тільки для порціонування та реалізації (роздачі) готової кулінарної продукції, а також для приготування гарячих напоїв та проведення окремих технологічних процесів приготування готових страв (відварювання ковбасних виробів, яєць, заправка) салатів, нарізка готових харчових продуктів тощо)..."

(утв. керівником Управління Росспоживнагляду по місту Москві та директором НДІ гігієни дітей та підлітків НЦЗД РАМН 25.02.2008)

  • Кулінарний словник

  • - . Слово це було запозичене французькою мовою із середньовічної латині і набуло протягом століть кілька значень, кожне з яких так чи інакше пов'язане за змістом із первісною...

    Велика енциклопедія кулінарного мистецтва Похлєбкіна

  • - агрегат для розподілу крутного моменту від двигуна на дек. приводні механізми. У автомобілях підвищ. прохідності, напр., Р. до. розподіляє крутний момент між провідними мостами.

    Великий енциклопедичний політехнічний словник

  • - планувально виділене місце для торгівлі готовою, в основному, холодною їжею – бюфет – bufet – Büfett – büfé – буфет – bufet – bufet – bife – cantina – refreshment room; canteen - buffet...

    Будівельний словник

  • - "...30...

    Офіційна термінологія

  • - документ, що складається залізничною станцією на всі здані нею на один потяг вантажі...

    Енциклопедичний словник Брокгауза та Євфрона

  • - механізм для розподілу моменту, що крутить, між провідними осями багатовісного автомобіля. Р. к. розташовується в трансмісії автомобіля за коробкою передач.

    Велика Радянська Енциклопедія

  • - агрегат для розподілу моменту, що крутить, від двигуна на кілька приводних механізмів. Напр., в автомобілях підвищеної прохідності розподіляє момент, що крутить, між провідними мостами.

    Великий енциклопедичний словник

  • - буфет через нього. Büfett із франц. buffet чи іт. buffetto...

    Етимологічний словник Фасмера

  • - Запозичення із французької, де buffet – ", стіл"...

    Етимологічний словник російської Крилова

  • - до кімнати, де подаються гостям напої, фрукти та ін. Порівн. Бал був жвавий, особливо буфет. *** На балу. Порівн. Buvette - буфет, трактир, де п'ють.

    Тлумачно-фразеологічний словник Міхельсона (ориг. орф.)

  • - ; мн. буфе/ти, Р.

    Орфографічний словник російської мови

  • - буфе/тна-розда/точна,...

    Добре. Окремо. Через дефіс. Словник-довідник

  • - Чол., франц. шафа або кімнатка біля їдальні, де зберігається все приладдя до столу. | Пристрій при якомусь громадському закладі, де виходять питво, закуски та ін. Буфетний, що до нього належить...

    Тлумачний словник Даля

  • - роздавальна ж. Приміщення, де проводиться...

    Тлумачний словник Єфремової

  • - ...

    Орфографічний словник-довідник

"Буфет-роздавальна" у книгах

Шафа та буфет

З книги Щаслива дівчинка росте автора Шнірман Ніна Георгіївна

Шафа і буфет Я сиджу на шафі - дуже давно не сиділа - і милуюсь люстрою. Тепер мені ніхто не заважає сидіти на шафі, а раніше всі заважали, крім Мамочки та Анночки. Але якось прийшла Мамочка, швидко

Завіса, антракт, буфет Записки театрала-ретрограду

З книги автора

Завіса, антракт, буфет Записки театрала-ретрограда У райці нетерпляче хлюпають, І, звившись, завіса шумить. А. Пушкін У часи театральної молодості Онєгіна під шум лебідки, що заглушується фінальними звуками увертюри, піднімалася вгору завіса, відкриваючи кольорову оживаючу

Студентська бібліотека та буфет

З книги автора

Студентська бібліотека та буфет У той час, коли я був студентом, в університеті та інших вищих навчальних закладах Росії діяли дуже суворі правила. Жодних студентських організацій не допускалося. Студентські збори (сходки) не дозволялися. Переконувалося, що

БУФЕТ

З книги Записки коменданта автора Парубій Андрій

РОЗДАВКОВИЙ І МИЙНИЙ КУХОННИЙ ПОСУД

З книги Професія кухар. Навчальний посібник автора Барановський Віктор Олександрович

Буфет

З книги Шафи-купе, вітальні, гірки, стінки, полиці, комоди та інші збірні меблі автора Подільський Юрій Федорович

Буфет Цю витончену кухонну шафу для зберігання борошна, круп, спецій, кулінарних приправ та інших припасів придумали голландські дизайнери (рис. 30, а). Його конструкція оригінальна, а зовнішній вигляд та зручність оцінить кожна господиня. Спеціальні ящики не тільки місткі, але

69. Буфет на вагу

З книги Ідея на мільйон: 100 способів розпочати свою справу автора Мітін Юрій

69. Буфет на вагу Суть ідеї Ресторанов у Москві тисячі. Їсти всі хочуть. Конкуренція позамежна, зустрічаються дорогі ресторани, дешеві забігайлівки, іноземні мережі та знамениті франшизи. Здається, що відзначитись тут неможливо, все вже придумано до нас. Однак ми так не

Буфет, або Анатомія кохання

З книги Урок автора Багатий Євген

Буфет, або Анатомія кохання Коли на першому суді (а було їх п'ять у цій справі) директор Оренбурзького музичного училища Ю. А. Андрєєв, характеризуючи відносини А. В. Снігова та О. П. Лебедєвої, необачно, а можливо, іронічно згадав імена Ромео та Джульєтти, то адвокат

Обід-буфет або шведський стіл

З книги Етикет: Коротка енциклопедія автора Колектив авторів

Обід-буфет або шведський стіл Це зручна форма прийому гостей вдома. Особливо часто його застосовують коли місця мало, а гостей багато. Середину столу займають холодні закуски, соуси, салати, хліб, печінка, напої, кондитерські вироби. По краях столу ставлять рядами або

Роздавальна коробка

З книги Велика енциклопедія техніки автора Колектив авторів

Роздавальна коробка Роздавальна коробка встановлюється у трансмісії машини безпосередньо за коробкою передач. Для машин, що використовуються в умовах важкої дорожньої прохідності, характерна наявність роздавальної коробки з двоступінчастим редуктором

Роздавальна коробка

З книги Велика Радянська Енциклопедія (РА) автора Вікіпедія

Антракт. БУФЕТ

З книги Музи та грації. Афоризми автора Душенко Костянтин Васильович

Антракт. БУФЕТ В театр ми ходимо головним чином заради антрактів. Антон Слонімський (1895–1976), польський письменник* п'єси. Я не раз бачив

Обід-буфет

автора Жалпанова Лініза Жуванівна

Обід-буфет Цей прийом є різновидом прийому обід. Часто його називають шведським столом, оскільки вперше такі прийоми почали влаштовувати у Швеції. Час проведення прийому обід-буфет той самий, як і прийому обід. Його проводять після концерту, прем'єри кінофільму,

Сніданок-буфет у готелі

З книги На офіційному прийомі автора Жалпанова Лініза Жуванівна

Сніданок-буфет Цей прийом дуже поширений в наш час. Під час сніданку-буфету можна обговорити плани майбутнього дня та встановити ділові контакти. Спілкування на такому

159. "Буфет, гардини, правота ..."

З книги Вірші. 1915–1940 Проза. Листи Зібрання творів автора Барт Соломон Веньямінович

159. «Буфет, гардини, правота ...» Буфет, гардини, правота, І хоч би знати, що немає правіше. Я плачу: що за чистота У суворому нарисі брів! На цей оксамит віддав світ - У грі основи - століття, століття ... У печерах і в темряві квартир Очікуваний шепіт човника. І строкатою ниткою, ниткою

(Для керівників освітніх установ, організаторів харчування школярів)

1. Форми організації харчування

Оптимальне харчування

Це правильно організоване та відповідне фізіологічним ритмам постачання організму добре приготовленою, поживною та смачною їжею, що містить адекватну кількість незамінних харчових речовин, необхідних для його розвитку та функціонування.

III. Значення питної води та функція харчових продуктів

Крім загальних підходів до організації харчування школярів, викладених вище, слід детальніше зупинитися на значимості включення до раціонів шкільного харчування питної води та функціональних харчових продуктів на основі найбільш дефіцитних у шкільному віці фізіологічно активних функціональних інгредієнтів. Забезпечення дітей шкільного віку, що є гарною з санітарно-гігієнічної точки зору питною водою в необхідних кількостях, є найважливішою складовою здорового харчування. Питна вода є найважливішим здоров'ю людини харчовим продуктом. Потреба у воді для підлітків і дорослої людини на добу складає 1 кг маси тіла. Сумарна добова потреба у воді для школярів становить близько 2,0 - 2,5 л і залежить від умов довкілля, складу їжі, фізичного та психічного навантаження. Із загальної кількості рідини, що вимагається щодня, 1,2 л має надходити в організм із питною водою; мл води – з продуктами харчування; близько мл води щодня утворюється в організмі в процесі обміну речовин.

Сьогодні є всі підстави стверджувати, що практично всі джерела питної води, розташовані в межах масового заселення людини, зазнали і зазнають постійного антропогенного та техногенного впливу різної інтенсивності. Загалом по Росії 26% проб, взятих з водопроводу, не відповідають гігієнічним вимогам за санітарно-хімічними показниками (15,9% - за органолептичними, 2,1% - за мінералізації, 2,1% - за токсичними речовинами, 10,6 % - за мікробіологічними). Найчастіше у воді централізованого водопостачання підвищено вміст заліза та марганцю. За неофіційними даними лабораторії питного водопостачання НДІ екології людини та навколишнього середовища РАМН, 90% водопровідної води, яка сьогодні надходить споживачам, не відповідає санітарним нормам. Зі сказаного вище випливає, що сучасна організація шкільного раціону харчування без використання хорошої питної води, не чинитиме того ефекту, який очікують від цього діти, батьки та організатори харчування. Таким чином, зважаючи на те, що вода є найважливішою складовою здорового харчування при організації шкільного харчування, слід передбачати заходи, що дозволяють забезпечувати дітей шкільного віку, гарної з санітарно-гігієнічної точки зору питною водою в необхідних кількостях.

В останні десятиліття через зростання числа хронічних захворювань та встановлення їх причинного зв'язку з незбалансованим харчуванням, до харчових продуктів стали ставитися як до ефективного засобу підтримки фізичного та психічного здоров'я та зниження ризику виникнення багатьох захворювань. Одним із перших, хто запропонував використовувати продукти харчування та окремі їх компоненти як фармацевтичні препарати, був двічі лауреат Нобелівської премії Лайнус Полінг, який обґрунтував у 60-80 рр. минулого століття теорію та практику «Ортомолекулярної медицини», згідно з якою фізична хвороба та психічне захворювання виліковані не за допомогою лікарських засобів, а шляхом ретельного відбору та застосування оптимальних кількостей певних макро- та мікронутрієнтів (наприклад, вітаміни) або речовин ендогенного походження (наприклад, інсуліну). У нашій країні у ці роки активним пропагандистом фармакологічних ефектів харчових продуктів був директор Інституту харчування АМН СРСР академік.

Як результат, багато фармацевтичних фірм та харчових компаній світу в середині 90-х років почали спеціалізуватися на великотоннажному виробництві фізіологічно активних інгредієнтів для забезпечення ними все зростаючої кількості власних та інших харчових підприємств, що збільшують випуск традиційних харчових продуктів з додатковими функціональними харчовими характеристиками (функціональні харчові продукти). ). Концепція «функціональне харчування» як самостійний науково-прикладний напрямок у галузі здорового харчування у сучасному термінологічному плані склалася на початку 90-х років.

З сучасних позицій під терміном «функціональні харчові продукти» розуміють такі продукти харчування, які призначені для систематичного вживання у складі харчових раціонів усіма віковими групами здорового населення з метою зниження ризику розвитку захворювань, пов'язаних із харчуванням, збереження та покращення здоров'я за рахунок наявності у їхньому складі. фізіологічно функціональних харчових інгредієнтів Концентрації функціональних інгредієнтів, присутніх у цих продуктах і надають регулюючі вплив на функції та реакції людини, близькі до оптимальних, фізіологічних, і тому такі продукти можуть прийматися невизначено довго. За цією ознакою вважають, що харчовий продукт може бути віднесений до розряду функціональних харчових продуктів, якщо вміст у ньому біозасвоюваного функціонального інгредієнта знаходиться в межах 10-50% середньої добової потреби у відповідній харчовій речовині. Слід мати на увазі, що обмеження кількісного вмісту функціонального інгредієнта у зазначених продуктах обумовлено тим, що подібні продукти призначені для постійного використання у складі звичайних раціонів харчування, які можуть включати інші харчові продукти з тією чи іншою кількістю і спектром потенційних функціональних інгредієнтів. Сумарна кількість функціональних нутрієнтів, що надходять в організм біозасвоюваних у травному тракті, не повинна перевищувати добові фізіологічні потреби в них здорової людини, оскільки це може супроводжуватися виникненням небажаних побічних ефектів.

Достоїнствами функціональних харчових продуктів є точне знання хімічного складу та енергетичної цінності, вміст у них усіх необхідних для організму речовин у збалансованих співвідношеннях, наявність повного комплексу вітамінів, мікроелементів, амінокислот, ненасичених жирних кислот, олігосахаридів, молочнокислих бактерій та біофлаво компонентів у необхідній кількості з урахуванням добової потреби.

Дітям, які проживають у регіонах з дефіцитом йоду у воді та харчових продуктах, рекомендуються різні функціональні продукти харчування з цим мікроелементом. Наприклад, США, де профілактика йодної недостатності проводиться з 40-х, частота збільшення щитовидної залози в школярів менше 2%. Навіть за наявності незначного йододефіциту показник інтелекту населення знижується на 10-15 позицій, т. е. це впливає проблему загальнонаціонального інтелекту. Добавки вітаміну В1 школярам допомагають дітям із недостатністю цього вітаміну покращити свої здібності до навчання на 25%; зникають серйозні поведінкові проблеми.

Діти надзвичайно схильні до недостатності вітаміну А частково тому, що інфекції спустошують запаси ретинолу в їхньому організмі. Тому використання продуктів, які природно містять цей вітамін або каротиноїди, а також харчових продуктів, збагачених цим вітаміном, суттєво відновлюють запаси даного вітаміну та нормалізують функції, в реалізації яких він бере участь (імуна система, гострота зору, вироблення статевих гормонів, антиоксидантний захист та ін.) .).

Найчастіше брак заліза відчувають діти та підлітки. Як наслідок цього у них можливий розвиток анемії. Достатньо півроку неправильного харчування для розвитку анемії, зумовленої нестачею надходження заліза та фолатів. Регулярний щоденний прийом свіжих фруктів та овочів або збагачених цими елементами продуктів представляє найкращий спосіб профілактики цього виду дефіциту. Серед патології елементного статусу в дитячої популяції населення Росії недостатність магнію займає позицію лідера поряд з поширеністю дефіциту йоду, кальцію і цинку. При дефіциті магнію у дітей знижується здатність до концентрації уваги та погіршується пам'ять, розвивається депресія, парастезії та інші порушення функції центральної нервової системи. Саме дефіцит магнію слід виключати при багатьох патологічних станах нервової системи. Усі стреси призводять до зниження рівня магнію в організмі. Низький рівень магнію є сприятливим тлом для формування наркотичної, алкогольної та нікотинової залежності.

Відомо, що першим продуктом функціонального призначення, цілеспрямовано розробленим для збереження та відновлення здоров'я людини, був кисломолочний продукт, що містить лактобактерії, що вийшов на ринок Японії в 1955 році. Пробіотичні продукти, що містять певні штами молочнокислих та біфідобактерій, у багатьох країнах світу та в Росії посідають провідне місце на ринку функціональних харчових продуктів. Масове та регулярне їх використання дозволяє підтримувати та відновлювати мікробіоценози людини, насамперед її травного тракту, знижувати ризик виникнення багатьох захворювань.

Згідно з сучасними уявленнями в природних умовах проживання немає жодного метаболічного процесу, жодної функції живих організмів, які здійснювалися б без прямої або опосередкованої участі в них симбіотичних мікроорганізмів, що знаходяться в товстому кишечнику. У зв'язку з цим стає зрозумілим, чому деякі фахівці в галузі здорового харчування рекомендують створювати харчові раціони, які на 70% складаються з компонентів, здатних надавати благотворну дію на представників нормальної кишкової мікрофлори. Їх включення до харчового раціону покращує функції та метаболічні реакції, пов'язані з діяльністю симбіотичної мікрофлори. Для відновлення та підтримки нормальної мікрофлори кишечника у дітей шкільного віку рекомендується до шкільних раціонів харчування включати кисломолочні продукти, що містять, в першу чергу, лактобактерії та біфідобактерії, пребіотичні препарати, біологічно активні добавки. Додатково включати продукти харчування, що містять різні олігосахариди та полісахариди, розчинну та нерозчинну клітковину та інші функціональні інгредієнти, що коригують склад та кількість кишкових мікроорганізмів.

До перерахованих загальних рекомендацій слід додати необхідність обов'язкового врахування змін складу раціону, залежно від умов зберігання харчової сировини та способів виготовлення продуктів харчування. Потрібно вирішити гігієнічні проблеми харчування дітей з урахуванням реальної ситуації на місцях. Кардинальним вирішенням питання дефіцитності мікронутрієнтів можна досягти лише шляхом регулярного включення до харчового раціону дітей продуктів, збагачених біологічно активними функціональними інгредієнтами до рівня, що відповідає фізіологічним потребам людини. Меню дітей дошкільного та шкільного віку має, таким чином, передбачати велику різноманітність харчових продуктів, що включають усі основні їхні групи.

Отже, вдосконалення організації шкільного харчування, включаючи роботу шкільних буфетів, одна із найважливіших профілактичних напрямів, дозволяють оптимізувати шкільне середовище існування дітей за умов організованого колективу .

Не менш важливою є просвітницька робота в галузі здорового харчування, як серед педагогічного персоналу школи та працівників шкільних харчоблоків, так і серед учнів, починаючи з перших класів, а також їхніх батьків.

IV. Основні вимоги до організації харчування

1. Постійний контроль за якістю вступниківпродуктів, терміном їх реалізації та умовами зберігання (не тільки швидкопсувних, а всіх). Звернути увагу на заповнення журналів бракеражу сирих продуктів (не формально та вчасно)

2. Вчасно заповнювати всі журнали, необхідні харчоблоку.

3. При організації харчування дітей слід керуватися приблизним меню, дотримуватися правильну технологіюприготування страв. Необхідно стежити за відповідністю фактичного меню зразковим.

4. При складанні меню не включати однойменні страви та гарніри протягом двох днів поспіль.

5. Щодня проводити C-вітамінізацію третіх страв.

6. Не використовувати посуд з тріщинами та відбитими краями, а також емальований посуд із пошкодженою емаллю.

7. Здійснювати суворий контроль за утриманням приміщень харчоблоку та його обладнанням, виробничого інвентарю, режимом миття посуду, а також проведенням генеральних прибирань відповідно до гігієнічних вимог, що висуваються до організацій громадського харчування:

· При плануванні заходів вказувати конкретні терміни їх проведення та відповідальних;

· Складати довідки та приймати управлінські рішення за підсумками перевірок;

· Здійснювати контроль усунення зауважень.

Щоб відкрити компактний заклад громадського харчування, необхідно визначитись із майданчиком для роботи, вибрати формат та визначити асортиментний перелік. Ретельна підготовка процесу дозволить уникнути претензій з боку наглядових органів

 

Громадське харчування – благодатний для бізнесу ґрунт, адже діяльність закладів такого типу спрямована на задоволення базової потреби людини – в їжі. Продаж «гарячих пиріжків» у відповідному місці згадують як безвідмовну модель великих заробітків. А якщо до них додати ще й холодне пиво, можна сподіватися на високий прибуток.

Що таке буфет: законодавчий аспект

Як випливає з міждержавного стандарту ДЕРЖСТАНДАРТ 30389-2013, буфет - це такий заклад громадського харчування, де створені умови для продажу та вживання напівфабрикатів високої готовності, кондитерських виробів, алкоголю та інших напоїв, інших товарів. На відміну від їдальні, тут не готують складні страви, на відміну від бару - необов'язкова наявність спиртного в меню.

Слід зазначити, що у законодавстві немає суворих критеріїв для віднесення закладу громадського харчування саме до такого типу. Обов'язковою є лише подача гарячих і холодних страв (допускається їх розігрівання в печі НВЧ), створення умов їх вживання. На практиці це реалізується за рахунок наявності столів, де відвідувачі зможуть перекусити та випити.

Законодавчі вимоги до закладу:

  1. Вивіска, інформація про діяльність громадського харчування (назва підприємства, його тип, режим роботи);
  2. 2 входи: для персоналу та для відвідувачів;
  3. Гаряче та холодне водопостачання, каналізація;
  4. Наявність буфетної стійки та інших меблів;
  5. Цінники та прейскуранти на продукцію;
  6. Наявність покупних напоїв та товарів;
  7. Обслуговування буфетником;
  8. Найменший у порівнянні з кафе та столовими асортимент закусок та страв на основі напівфабрикатів.

У ГОСТі 30389-2013 вказано кілька типів громадського харчування: ресторан, кафе, бар, підприємства швидкого обслуговування, буфет, кафетерій, їдальня, закусочна, відділ у магазині. У перших двох форматах закладів, як випливає з міждержавного стандарту, обов'язково є наявність фірмових страв.

Формати буфетів

Перед тим, як відкрити свій буфет з нуля, потрібно визначитись із його форматом. Їх умовно ділять на ранковий, обідній та вечірній – за часом пікового завантаження. Теоретично, невеликий заклад з продажу нехитрої їжі може розташовуватися, де завгодно: у школі чи бізнес-центрі, на футбольній чи хокейній арені, у лікарні чи на заводі, у готелі чи в суді. Однак деякі формати найбільш популярні через їхню прибутковість і поширеність.

Вид: Ресторанний (їдальня)

особливості:При великих закладах харчування можна відкрити невеликий буфет. Він призначений для тих, хто хоче швидко перекусити чи купити продовольчі товари за нижчою ціною. У цьому випадку вирішується кілька питань: не потрібно шукати постачальника товарів, додатково організовувати прибирання приміщень.

Вигляд: Студентський (шкільний)

особливості:Заклад такого типу не має права реалізовувати алкоголь, а продаж страв та закусок, як правило, ведеться за допомогою одноразового посуду. У школах не заохочується продаж умовно шкідливої ​​їжі (чіпсів, попкорну, солодкого газування). Учням для продуктивної роботи потрібна бадьорість та здоров'я, тому, крім гарячої їжі, асортимент рекомендується поповнити свіжими овочами та фруктами, енергетичними батончиками.

При відкритті слід врахувати зростання відвідувачів: стійка для розрахунку з буфетником та отримання замовлення не повинна бути занадто високою. Учні поза домом переважно обідають або роблять невеликий перекушування, про що потрібно пам'ятати при підготовці меню. Найбільший потік відвідувачів досягається в обід, важливо організувати швидке обслуговування.

Вид: Офісний (у бізнес-центрі)

особливості:Доросла, платоспроможна та вимоглива аудиторія висуває відповідні вимоги до обслуговування. Для популярності об'єкт громадського харчування повинен мати значний асортимент, умови для прийому їжі (не тільки стійкою, а й нормальними столами, стільцями). Важливо створити привабливе оформлення закладу, суворо дотримуватись дрес-коду для продавця.

В офісному буфеті відвідувачі переважно снідають, ходять на ланч (робоча перерва), обідають – значно рідше (якщо в околицях достатньо їдалень, кафе та ресторанів). Необхідно створити умови для продажу гарячих напоїв на винос, алкоголю, який вкрай затребуваний у діловому середовищі.

Вид: Лікарняний (поліклінічний)

особливості:В оздоровчих закладах також є висока потреба у закладах громадського харчування. Об'єкту не доводиться розраховувати на продаж алкоголю та цигарок, що пов'язано зі специфікою розташування. Важливо забезпечити високу стерильність: наявність одноразового посуду, вологе прибирання столів, стійки, підлоги, широкий асортимент продовольчих товарів в упаковці.

У лікарні чи поліклініці буфет переважно використовується для перекушування, нерозумно робити ставку на гарячі сніданки, обіди та вечері. З урахуванням особливостей закладу охорони здоров'я важливо скоригувати роботу (наприклад, з 7 або 8 ранку до вечора).

Крім того, існують буфети у театрах, на промислових підприємствах, у державних установах. Однак заклади такого типу страждають від надмірно низького завантаження (наприклад, лише в дні показів постановок і лише у певний час), рідко демонструють високий прибуток. Але якщо є можливість створити точку громадського харчування, яка зможе приймати клієнтів «з вулиці» (тобто через віконце видачі товарів), то є сенс розглянути театри, підприємства чи держустанови як майданчик для бізнесу.

Покрокова інструкція для відкриття буфету

Щоб відкрити буфет потрібно: проаналізувати ринок, знайти майданчик та постачальників, скласти попередній бізнес-план. Вся процедура може відібрати від одного до кількох місяців: потрібно закупити та встановити обладнання, вирішити деякі бюрократичні формальності.

  1. Вибір майданчика та концепції. Від місця розташування об'єкта залежить його стилістичне та смислове оформлення. Виходячи з цільової аудиторії, її фінансових можливостей планується меню та формується цінова політика.
  2. Підписання договору оренди. Важливо заручитися підтримкою адміністрації бізнес-центру, закладів охорони здоров'я чи освіти.
  3. Реєстрація організаційно-правової форми. Вибір проходить між ТОВ та ІП, при цьому підприємець має право продавати з алкогольних напоїв тільки сидр, пиво, медовуху та пуаре.
  4. Вибір кодів КВЕД. Для роботи підійдуть такі їх різновиди, як 55.30 та 55.40.
  5. Підготовка асортиментного списку. Необхідно визначитися, що саме продаватиме заклад (закуски, напівфабрикати, напої та інше).
  6. Вибір системи оподаткування. Для ІП підходить патентна система, коли він досить разово внести суму збору (наприклад, у Москві закладів громадського харчування із площею до 50 кв.м. вартість патенту становить 180 тисяч рублів на рік).
  7. Підготовка програми виробничого контролю, документів на дезінсекцію, дезінфекцію, дератизацію, укладання договорів на вивезення ТПВ, укладання договору на хімчистку робочого одягу персоналу, скатертин.
  8. Отримання ВЕЗ Росспоживнагляду та направлення повідомлення про початок роботи. Необхідно написати заяву, отримати експертний висновок, організувати необхідні випробування.
  9. Закупівля та встановлення обладнання, вивіски, столових приладів. На об'єкті знадобляться холодильні вітрини, кава-машина, мікрохвильова піч та багато іншого.
  10. Наймання персоналу. Найчастіше заклад обслуговується силами 1-2 працівників, які працюють позмінно (наприклад, 2 через 2 дні). Вони обов'язково мають бути санітарні книжки, оскільки вони працюють із продуктами харчування. Спеціальної кваліфікації не потрібно.
  11. Отримання ліцензії на продаж алкоголю. Організації (наприклад, ТОВ) мають право продаж спиртних напоїв після оформлення спеціального дозволу.

Перед відкриттям закладу рекомендуємо отримати додаткову інформацію у районному відділенні Росспоживнагляду та з'ясувати, чи немає в організації інших вимог щодо роботи. Насправді місцеві наглядові органи можуть трактувати законодавство інакше, ніж федеральному рівні - з цим можна боротися, але простіше змиритися.

"Підводні камені"

  1. Пошук постачальників продуктів харчування. Оскільки місця, персоналу та обладнання для приготування немає, доведеться закуповувати напівфабрикати. Як їхній постачальник може виступити їдальня, виробниче підприємство, магазини і т.д.
  2. Співвідношення національного законодавства та внутрішніх норм. Реалізація тютюнових та алкогольних виробів у буфеті не заборонена, проте адміністрації закладів освіти та охорони здоров'я навряд чи дозволять заохочувати шкідливі звички своїх підопічних.
  3. Пікові навантаження та годинник простою. Більшість закладів громадського харчування страждає від хвилеподібного попиту: вранці, під час перерв він максимальний, у решту часу - низький.

Резюме

Отже, власний буфет – це перспективний напрямок для бізнесу, якщо правильно вибрано місце розміщення об'єкта та грамотно організовано його роботу. Найбільш «солодкі» крапки – у великих навчальних закладах, у приміщеннях з високою відвідуваністю (адміністрації, лікарні), які працюють цілий рік.

Насправді бізнесмени зіткнуться з такою проблемою, як незахищеність перед свавіллям наглядових органів, орендодавця. Тому вести бізнес потрібно дуже акуратно, уникаючи конфліктних ситуацій та великих ризиків.

Пошук у тексті

З обмеженим терміном дії

СанПіН 2.4.5.2409-08 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до організації харчування учнів у загальноосвітніх закладах, установах початкової та середньої професійної освіти"

Назва документу: СанПіН 2.4.5.2409-08 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до організації харчування учнів у загальноосвітніх закладах, установах початкової та середньої професійної освіти"
Номер документа: 45
Вид документу: Постанова Головного державного санітарного лікаря РФ
Прийняв орган: Головний державний санітарний лікар РФ
Статус: З обмеженим терміном дії

Чинний

Опубліковано: Російська газета, N 174, 19.08.2008
Дата прийняття: 23 липня 2008
Дата початку дії: 30 серпня 2008
Дата закінчення дії: 01 жовтня 2023
Дата редакції: 25 березня 2019

Про затвердження СанПіН 2.4.5.2409-08

ГОЛОВНИЙ ДЕРЖАВНИЙ САНІТАРНИЙ ЛІКАР
РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ

ПОСТАНОВЛЕННЯ

Про затвердження СанПіН 2.4.5.2409-08

____________________________________________________________________
Документ із змінами, внесеними:
постановою Головного державного санітарного лікаря Російської Федерації від 25 березня 2019 року N 6 (Офіційний інтернет-портал правової інформації www.pravo.gov.ru, 09.04.2019, N 0001201904090026) (про порядок набрання чинності див. пункти 1 та 2 державного санітарного лікаря Російської Федерації від 25 березня 2019 N 6).


Відповідно до (Зборів законодавства Російської Федерації, 1999, N 14, ст.1650; 2002, N 1 (ч.1), ст.1; 2003, N 2, ст.167; N 27 (ч.1), ст .2700; 2004, N 35, ст.3607; 2005, N 19, ст.1752; 2006, N 1, ст.10; 2006, N 52 (ч.1), ст.5498; 2007, N 1 (год. .1), ст.21;2007, N 1 (1 год.), ст.29;2007, N 27, ст.3213, 2007, N 46, ст.5554; , N 24, ст.2801; Російська газета, 2008, N 153) та постановою Уряду Російської Федерації від 24.07.2000 N 554 "Про затвердження Положення про державну санітарно-епідеміологічну службу Російської Федерації та Положення про державне санітарно-епіде" законодавства Російської Федерації, 2000, N 31, ст.3295; 2004, N 8, ст.663; 2004, N 47, ст.4666; 2005, N 39, ст.3953)

ухвалюю:

1. Затвердити СанПіН 2.4.5.2409-08 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до організації харчування учнів у загальноосвітніх закладах, установах початкової та середньої професійної освіти" (додаток).

2. Визнати такими, що втратили чинність:

- пункти 2.3.25, 2.3.26, 2.12 санітарно-епідеміологічних правил і нормативів СанПіН 2.4.2.1178-02 "Гігієнічні вимоги до умов навчання в загальноосвітніх установах", затверджені постановою Головного державного санітарного лікаря Російської Федерації, першого 28.11.2002 N 44 (зареєстровано у Мін'юсті Росії 05.12.2002, реєстраційний N 3997);

- пункти 2.2.5, 2.7, додатки 4, та 7 санітарно-епідеміологічних правил та нормативів СанПіН 2.4.3.1186-03 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до організації навчально-виробничого процесу в освітніх установах початкової професійної освіти" лікаря Російської Федерації, першого заступника Міністра охорони здоров'я Російської Федерації від 28.01.2003, N 2 (зареєстровано у Мін'юсті Росії 11.02.2003, реєстраційний N 4204) (зі змінами).

4. Встановити термін дії СанПіН 2.4.5.2409-08 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до організації харчування учнів у загальноосвітніх закладах, установах початкової та середньої професійної освіти" до 01.10.2023.
(Пункт додатково включено з 20 квітня 2019 року)

Г.Оніщенко


Зареєстровано
у Міністерстві юстиції
Російської Федерації
7 серпня 2008 року,
реєстраційний N 12085

Додаток. СанПіН 2.4.5.2409-08 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до організації харчування учнів у загальноосвітніх закладах, установах початкової та середньої професійної освіти"

додаток

ЗАТВЕРДЖЕНО
постановою
Головного державного
санітарного лікаря
Російської Федерації
від 23 липня 2008 року N 45

Санітарно-епідеміологічні правила та нормативи

I. Загальні положення та сфера застосування

1.1. Ці санітарно-епідеміологічні правила і нормативи (далі - санітарні правила) розроблені відповідно до Федерального закону від 30.03.99 N 52-ФЗ "Про санітарно-епідеміологічний благополуччя населення" (Збори законодавства Російської Федерації, 1999, N 14, ст.1650; 2002, N 1 (ч.1), ст.1, 2003, N 2, ст.167; N 27 (ч.1), ст.2700; 2004, N 35, ст.3607; .1752; 2006, N 1, ст.10; 2006, N 52 (ч.1), ст.5498; 2007, N 1 (ч.1), ст.21; 2007, N 1 (1 ч.), ст.29; 2007, N 27, ст.3213, 2007, N 46, ст.5554; 2007, N 49, ст.6070; 2008, N 24, ст.2801; забезпечення здоров'я учнів та запобігання виникненню та поширенню інфекційних (і неінфекційних) захворювань та харчових отруєнь, пов'язаних з організацією харчування у загальноосвітніх закладах, у тому числі школах, школах-інтернатах, гімназіях, ліцеях, коледжах, кадетських корпусах та інших типів, установах початкового та середньої професійної освіти (дав її – освітні установи).

1.2. Ці санітарні правила встановлюють санітарно-епідеміологічні вимоги до організації харчування учнів в освітніх установах, незалежно від відомчої належності та форм власності.

1.3. Ці санітарні правила є обов'язковими для виконання всіма юридичними особами, індивідуальними підприємцями, діяльність яких пов'язана з організацією та (або) забезпеченням гарячим харчуванням учнів.

1.4. Санітарні правила поширюються на діючі організації, що будуються та реконструюються, громадського харчування освітніх установ.

1.5. В організаціях громадського харчування освітніх установ юридичними особами та індивідуальними підприємцями може здійснюватись приготування страв, їх зберігання та реалізація. Використання в інших цілях не допускається.

1.6. Контроль за виконанням цих санітарних правил здійснюється, відповідно до законодавства Російської Федерації, уповноваженим федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з контролю та нагляду у сфері забезпечення санітарно-епідеміологічного благополуччя населення, захисту прав споживачів та споживчого ринку та його територіальними органами.

ІІ. Організації громадського харчування освітніх установ та санітарно-епідеміологічні вимоги до їх розміщення, об'ємно-планувальних та конструктивних рішень

2.1. Харчування учнів в освітніх закладах забезпечують організації громадського харчування, які провадять діяльність з виробництва кулінарної продукції, борошняних кондитерських та булочних виробів та їх реалізації.

2.2. Організаціями громадського харчування освітніх установ для обслуговування учнів можуть бути:

- базові організації шкільного харчування (комбінати шкільного харчування, шкільно-базові їдальні тощо), які здійснюють закупівлю продовольчої сировини, виробництво кулінарної продукції, постачання ними їдалень загальноосвітніх закладів;

- доготівельні організації громадського харчування, на яких здійснюється приготування страв та кулінарних виробів із напівфабрикатів та їх реалізація;

- їдальні освітніх установ, що працюють на продовольчій сировині або на напівфабрикатах, які виготовляють та (або) реалізують страви відповідно до різноманітного днями тижня меню;

- буфети-роздавальні, що здійснюють реалізацію готових страв, кулінарних, борошняних кондитерських та булочних виробів.

2.3. У базових організаціях шкільного харчування, їдалень освітніх установ, що працюють на продовольчій сировині та (або) напівфабрикатах, повинні бути передбачені об'ємно-планувальні рішення, набір приміщень та обладнання, що дозволяють здійснювати приготування безпечної та зберігаючої харчової цінності, кулінарної продукції та її реалізацію.

2.4. У буфетах-роздавальних повинні бути передбачені об'ємно-планувальні рішення, набір приміщень та обладнання, що дозволяють здійснювати реалізацію страв, кулінарних виробів, а також приготування гарячих напоїв та окремих страв (відварювання ковбасних виробів, яєць, заправлення салатів, нарізування готових продуктів).

2.5. Об'ємно-планувальні та конструктивні рішення приміщень для організацій громадського харчування освітніх установ повинні відповідати санітарно-епідеміологічним вимогам, що висуваються до організацій громадського харчування, що виключають зустрічні потоки сировини, сирих напівфабрикатів та готової продукції, використаного та чистого посуду, а також зустрічного руху відвідувачів.

2.6. Громадське харчування освітніх закладів, що навчаються, може здійснюватися в приміщеннях, що знаходяться в основному будівлі освітнього закладу, прибудованими до будівлі або в окремій будівлі, з'єднаній з основною будівлею освітньої установи, опалюваним переходом.

2.7. При будівництві та реконструкції організацій громадського харчування освітніх установ рекомендується враховувати розрахункові виробничі потужності їдальні за кількістю страв та кількістю місць в обідній залі, для забезпечення організації харчування всіх, хто навчається в освітньому закладі.

У малокомплектних освітніх закладах (до 50 учнів) допускається виділення одного окремого приміщення, призначеного для зберігання харчових продуктів, роздачі та їди, миття столового посуду.

2.8. Для забезпечення посадки всіх, хто навчається в обідній залі, протягом не більше ніж у 3 зміни, а для закладів інтернатного типу - не більше ніж у 2 зміни, окремо за класами, площу обідньої зали рекомендується приймати з розрахунку не менше 0,7 кв.м на одне посадкове місце.

2.9. При будівництві та реконструкції організацій громадського харчування освітніх установ, поряд з вимогами санітарно-епідеміологічних правил, що діють, до організацій громадського харчування, рекомендується передбачати:

- розміщення на першому поверсі складських приміщень для харчових продуктів, виробничих та адміністративно-побутових приміщень;

- два приміщення овочевого цеху (для первинної та вторинної обробки овочів) у складі виробничих приміщень;

- завантажувальну платформу з висотою, що відповідає автотранспорту, що використовується, перед входами, що використовуються для завантаження (відвантаження) продовольчої сировини, харчових продуктів і тари;

- навіси над входами та завантажувальними платформами;

- повітряно-теплові завіси над отворами дверей;

- кількість посадочних місць в обідньому залі з розрахунку посадки всіх учнів освітнього закладу лише у дві зміни.

2.10. Господарські та підсобні приміщення можуть розміщуватись у підвальних та цокольних поверхах за умови забезпечення їх гідроізоляцією, дотримання гігієнічних вимог щодо утримання приміщень, що пред'являються до організацій громадського харчування.

2.11. У існуючих будівлях складські приміщення для зберігання харчових продуктів, розміщені в підвальних та цокольних поверхах, можуть функціонувати при дотриманні вимог до умов зберігання харчових продуктів, а також забезпеченні гідроізоляції цих приміщень та дотриманні гігієнічних вимог щодо їх утримання відповідно до санітарних правил для організацій громадського. харчування.

2.12. Для збирання твердих побутових та харчових відходів на території господарської зони слід передбачати роздільні контейнери з кришками, встановлені на майданчиках з твердим покриттям, розміри яких перевищують площу основи контейнерів на 1 м на всі боки. Відстань від майданчика до вікон та входів до їдальні, а також інших будівель, споруд, спортивних майданчиків має бути не менше ніж 25 метрів.

2.13. Повинне бути забезпечене централізоване вивезення відходів та обробка контейнерів, при заповненні їх не більше ніж на 2/3 обсягу. Спалювання сміття не допускається.

ІІІ. Вимоги до санітарно-технічного забезпечення організацій громадського харчування освітніх установ

3.1. Системи господарсько-питного холодного та гарячого водопостачання, каналізації, вентиляції та опалення обладнають відповідно до санітарно-епідеміологічних вимог, які пред'являються до організацій громадського харчування.

3.2. Холодна та гаряча вода, що використовується в технологічних процесах обробки харчових продуктах та приготування страв, миття столового та кухонного посуду, обладнання, інвентарю, санітарної обробки приміщень, дотримання правил особистої гігієни повинна відповідати вимогам до питної води.

3.3. У всіх виробничих цехах встановлюють раковини, мийні ванни з підведенням холодної та гарячої води через змішувачі. Необхідно передбачити встановлення резервних джерел гарячого водопостачання, для безперебійного забезпечення гарячою водою виробничі цехи та мийні відділення у періоди проведення профілактичних та ремонтних робіт у котельнях, бойлерних та на водопровідних мережах гарячого водопостачання.

3.4. При обідньому залі їдальні встановлюють умивальники з розрахунку 1 кран на 20 місць. Поряд з умивальниками слід передбачити встановлення електрорушника (не менше 2) та (або) одноразового рушника.

Для новозбудованих або реконструйованих будівель освітніх установ (або окремих їдалень) рекомендується передбачати в окремому приміщенні або в розширеному коридорі перед їдальнею установку умивальників з розрахунку 1 кран на 10 посадкових місць, та встановленням їх, з урахуванням зростово-вікових особливостей учнів, на висоті 0 ,5 м від підлоги до борту раковини для 1-4 класів, що навчаються, і на висоті 0,7-0,8 м від підлоги до борту раковини для учнів 5-11 класів.

3.5. За відсутності централізованих систем водопостачання обладнується внутрішній водопровід із водозабором із артезіанської свердловини, колодязів, коптажів.

За відсутності централізованих каналізаційних очисних споруд відведення стічних вод здійснюється у систему локальних очисних споруд або вивезенням стоків на очисні споруди за погодженням із територіальними органами виконавчої влади, уповноваженими здійснювати державний контроль (нагляд) у сфері забезпечення санітарно-епідеміологічного благополуччя населення.

3.6. При будівництві та реконструкції організацій громадського харчування загальноосвітніх установ рекомендується передбачати додаткове встановлення систем кондиціювання повітря у гарячих (борошняних) цехах, складських приміщеннях, а також в експедиціях базових організацій харчування. Технологічне обладнання та мийні ванни, що є джерелами підвищених виділень вологи, тепла, газів, обладнати локальними витяжними системами вентиляції в зоні максимального забруднення, на додаток до загальних припливно-витяжних систем вентиляції.

3.7. Для штучного освітлення застосовують світильники у вологопилозахистному виконанні. Світильники не розміщують над плитами, технологічним обладнанням, столами.

IV. Вимоги до обладнання, інвентарю, посуду та тари

4.1. Обладнання, інвентар, посуд, тара, що є предметами виробничого оточення, повинні відповідати санітарно-епідеміологічним вимогам, які висуваються до організацій громадського харчування, та виконані з матеріалів, допущених для контакту з харчовими продуктами в установленому порядку.

Виробничі, складські та адміністративно-побутові приміщення рекомендується оснащувати обладнанням відповідно до додатка 1 цих санітарних правил.

4.2. При оснащенні виробничих приміщень слід віддавати перевагу сучасному холодильному та технологічному обладнанню.

Через апарати для автоматичної видачі харчових продуктів у споживчій тарі допускається реалізація соків, нектарів, стерилізованого молока та молочних напоїв ємністю упаковки не більше ніж 350 мл; бутильованої питної води без газу ємністю не більше 500 мл, за умови дотримання умов зберігання продукції.

4.3. Все встановлене у виробничих приміщеннях технологічне та холодильне обладнання повинне перебувати у справному стані.

У разі виходу з ладу будь-якого технологічного обладнання необхідно внести зміни до меню та забезпечити дотримання вимог цих санітарних правил під час виробництва готових страв.

Щорічно перед початком нового навчального року має проводитись технічний контроль відповідності обладнання паспортним характеристикам.

4.4. Обідні зали повинні бути обладнані столовими меблями (столами, стільцями, табуретами та іншими меблями) з покриттям, що дозволяє проводити їхню обробку із застосуванням миючих та дезінфікуючих засобів.

4.5. Виробничі столи, призначені для обробки харчових продуктів, повинні мати покриття, стійке до дії миючих та дезінфікуючих засобів та відповідати вимогам безпеки для матеріалів, що контактують із харчовими продуктами.

4.6. Стелажі, підтоварники для зберігання харчових продуктів, посуду, інвентарю повинні мати висоту від підлоги не менше 15 см. Конструкція та розміщення стелажів та піддонів повинні дозволяти проводити вологе прибирання. На складах базових організацій харчування рекомендується передбачати багатоярусні стелажі та механічні навантажувачі.

4.7. Їдальні загальноосвітніх установ забезпечуються достатньою кількістю столового посуду та приладами, з розрахунку не менше двох комплектів на одне посадкове місце, з метою дотримання правил миття та дезінфекції відповідно до вимог цих санітарних правил, а також шафами для її зберігання біля роздавальної лінії.

4.8. При організації харчування використовують фарфоровий, фаянсовий і скляний посуд (тарілки, блюдця, чашки, келихи), що відповідає вимогам безпеки для матеріалів, що контактують із харчовими продуктами. Столові прилади (ложки, виделки, ножі), посуд для приготування та зберігання готових страв повинні бути виготовлені з нержавіючої сталі або аналогічних за гігієнічними властивостями матеріалів.

4.9. Дозволяється використання одноразових столових приладів та посуду, що відповідають вимогам безпеки для матеріалів, що контактують з харчовими продуктами, та допущеними для використання під гарячі та (або) холодні страви та напої. Повторне використання одноразового посуду не допускається.

4.10. Для роздільного зберігання сирих та готових продуктів, їх технологічної обробки та роздачі в обов'язковому порядку повинні використовуватись роздільне та спеціально промарковане обладнання, обробний інвентар, кухонний посуд:

- холодильне обладнання з маркуванням: "гастрономія", "молочні продукти", "м'ясо, птиця", "риба", "фрукти, овочі", "яйце" тощо;

- виробничі столи з маркуванням: "СМ" - сире м'ясо, "СК" - сирі кури, "СР" - сира риба, "СО" - сирі овочі, "ВМ" - варене м'ясо, "ВР" - варена риба, "ВО" - варені овочі, "Г" - гастрономія, "З" - зелень, "X" - хліб і т.п.;

- обробний інвентар (обробні дошки та ножі) з маркуванням: "СМ", "СК", "СР", "СО", "ВМ", "ВР", "ВК" - варені кури, "ВО", "Г" , "З", "X", "оселедець";

- кухонний посуд з маркуванням: "І страва", "ІІ страва", "ІІІ страва", "молоко", "ЗІ" "СМ", "СК", "ВО", "СР", "крупи", "цукор" "," олія", "сметана", "фрукти", "яйце чисте", "гарніри", "X", "З", "Г" і т.п.

4.11. Для порціонування страв використовують інвентар із мірною міткою об'єму в літрах та мілілітрах.

4.12. Не допускається використання кухонного та столового посуду деформованого, з відбитими краями, тріщинами, сколами, з пошкодженою емаллю; столові прилади із алюмінію; обробні дошки з пластмаси та пресованої фанери; обробні дошки та дрібний дерев'яний інвентар з тріщинами та механічними пошкодженнями.

4.13. При доставці гарячих готових страв та холодних закусок повинні використовуватися спеціальні ізотермічні ємності, внутрішня поверхня яких повинна бути виконана з матеріалів, що відповідають вимогам санітарних правил, які пред'являються до матеріалів, дозволених для контакту з харчовими продуктами.

4.14. Складські приміщення для зберігання продуктів обладнають приладами для вимірювання відносної вологості та температури повітря, холодильне обладнання – контрольними термометрами. Використання ртутних термометрів не допускається.

V. Вимоги до санітарного стану та утримання приміщень та миття посуду

5.1. Санітарний стан і утримання виробничих приміщень повинні відповідати санітарно-епідеміологічним вимогам до організацій громадського харчування.

5.2. Виробничі та інші приміщення організацій громадського харчування повинні утримуватись у порядку та чистоті. Зберігання харчових продуктів на підлозі не допускається.

5.3. Прибирання обідніх залів повинно проводитись після кожного їди. Обідні столи миють гарячою водою з додаванням миючих засобів, використовуючи спеціально виділену ганчір'я та промарковану тару для чистого та використаного ганчір'я.

Ганчір'я в кінці роботи замочують у воді при температурі не нижче 45°С, з додаванням миючих засобів, дезінфікують або кип'ятять, обполіскують, просушують і зберігають у тарі для чистої ганчірки.

5.4. Миття кухонного посуду має бути передбачене окремо від столового посуду.

У мийних приміщеннях вивішують інструкцію про правила миття посуду та інвентарю із зазначенням концентрації та обсягів застосовуваних миючих засобів, згідно з інструкцією із застосування цих засобів, та температурних режимах води у мийних ваннах.

5.5. Миючі та дезінфікуючі засоби зберігають у тарі виробника у спеціально відведених місцях, недоступних для учнів, окремо від харчових продуктів.

5.6. Для обробки посуду, проведення прибирання та санітарної обробки предметів виробничого оточення використовують дозволені до застосування в установленому порядку миючі, чистячі та дезінфікуючі засоби згідно з інструкціями щодо їх застосування.

5.7. Мийні ванни для миття столового посуду повинні мати маркування об'ємної місткості та забезпечуватись пробками з полімерних та гумових матеріалів.

Для дозування миючих та знезаражувальних засобів використовують мірні ємності.

5.8. При миття кухонного посуду в двосекційних ваннах повинен дотримуватися наступного порядку:



- миття щітками у воді при температурі не нижче 45°С та з додаванням миючих засобів;

- ополіскування гарячою проточною водою з температурою не нижче 65 ° С;

- просушування в перекинутому вигляді на решітчастих полицях та стелажах.

5.9. Миття столового посуду на спеціалізованих мийних машинах проводять відповідно до інструкцій з експлуатації.

5.10. При миття столового посуду ручним способом у трисекційних ваннах повинен дотримуватися наступного порядку:

- механічне видалення залишків їжі;

- миття у воді з додаванням миючих засобів у першій секції ванни при температурі не нижче 45 ° С;

- миття у другій секції ванни у воді з температурою не нижче 45°С та додаванням миючих засобів у кількості в 2 рази менше, ніж у першій секції ванни;

- ополіскування посуду у третій секції ванни гарячою проточною водою з температурою не нижче 65°С, з використанням металевої сітки з ручками та гнучкого шлангу з душовою насадкою;

- просушування посуду на ґратах, полицях, стелажах (на ребрі).

5.11. Чашки, склянки, келихи промивають у першій ванні гарячою водою, при температурі не нижче 45 ° С, із застосуванням миючих засобів; у другій ванні обполіскують гарячою проточною водою не нижче 65°З використанням металевої сітки з ручками і гнучкого шлангу з душовою насадкою.

5.12. Столові прилади піддають миття в гарячій воді при температурі не нижче 45°С, із застосуванням миючих засобів, з подальшим ополіскуванням у проточній воді та прожарюванням у духових (або сухожарових) шафах протягом 10 хвилин.

Касети для зберігання столових приладів щодня піддають обробці із застосуванням миючих засобів, подальшим ополіскуванням та прожарюванням у духовці.

5.13. Чистий кухонний посуд та інвентар зберігають на стелажах на висоті не менше 0,5 м від підлоги; столовий посуд - у шафах або на ґратах; столові прилади - у спеціальних ящиках-касетах ручками вгору, зберігання їх на тацях розсипом не допускається.

5.14. Санітарну обробку технологічного обладнання проводять щодня у міру його забруднення та після закінчення роботи. Виробничі столи в кінці роботи миють з використанням миючих та дезінфікуючих засобів промивають гарячою водою температури не нижче 45 ° С і витирають насухо сухою, чистою тканиною. Для миючих та дезінфікуючих засобів, що застосовуються для обробки столів, виділяють спеціальну промарковану ємність.

5.15. Миття обробних дощок і дрібного дерев'яного інвентаря проводиться в мийному відділенні (цеху) для кухонного посуду гарячою водою при температурі не нижче 45°С з додаванням миючих засобів, обполіскують гарячою водою при температурі не нижче 65°С і ошпарюють окропом, а потім на ребрі. Після обробки та просушування обробні дошки зберігають безпосередньо на робочих місцях на ребрі.

5.16. Щітки для миття посуду після використання очищають, замочують у гарячій воді при температурі не нижче 45°З додаванням миючих засобів, дезінфікують (або кип'ятять протягом 15 хв), промивають проточною водою, просушують і зберігають у спеціальній тарі. Щітки з наявністю плісняви ​​та видимих ​​забруднень не використовують.

Для миття посуду не допускається використання мочалок, а також губчастого матеріалу, якісна обробка якого неможлива.

5.17. Дезінфекцію посуду та інвентарю проводять за епідеміологічними показаннями відповідно до інструкції щодо застосування дезінфікуючих засобів.

5.18. Раз на місяць проводять генеральне прибирання всіх приміщень, обладнання та інвентарю з подальшою дезінфекцією. Рекомендується використовувати дезінфікуючі засоби із віруліцидним ефектом.

5.19. При збиранні шаф для зберігання хліба крихти слід змітати з полиць спеціальними щітками і не рідше 1 разу на тиждень ретельно протирати з використанням 1% розчину оцтової кислоти.

5.20. Харчові відходи зберігають у ємностях із кришками у спеціально виділеному місці. Місткості звільняють у міру їх заповнення не менше 2/3 об'єму, промиваються розчином миючого засобу.

Харчові відходи не допускається виносити через роздавальні або виробничі приміщення харчоблоку.

5.21. Для прибирання кожної групи приміщень (сировинних цехів; гарячого і холодного цехів; складських приміщень, що не охолоджуються; холодильних камер; допоміжних приміщень; санітарних вузлів) виділяють окремий промаркований прибиральний інвентар. Інвентар для миття туалетів повинен мати сигнальне (червоне) маркування.

Після закінчення збирання, наприкінці зміни весь прибиральний інвентар повинен промиватися з використанням миючих та дезінфікуючих засобів, просушуватись та зберігатись у чистому вигляді.

5.22. Для зберігання збирального інвентарю виділяють окреме приміщення, обладнане душовим піддоном та умивальною раковиною з підведенням до них холодної та гарячої води. За відсутності такого приміщення зберігання прибирального інвентарю допускається у спеціально відведеному місці. Зберігання збирального інвентарю у виробничих приміщеннях не допускається. Інвентар для миття туалетів повинен зберігатися окремо від іншого інвентарю для прибирання.

5.23. Проведення заходів щодо боротьби з комахами та гризунами має здійснюватися спеціалізованими організаціями відповідно до гігієнічних вимог, що пред'являються до проведення дератизаційних та дезінсекційних робіт.

Для попередження зальоту комах слід проводити засічення віконних та дверних отворів у приміщеннях їдальні.

5.24. Не допускається проведення дератизаційних та дезінсекційних робіт безпосередньо персоналом навчального закладу.

5.25. Не допускається проведення ремонтних робіт (косметичного ремонту приміщень, ремонту санітарно-технічного та технологічного обладнання) під час експлуатації харчоблоку під час обслуговування учнів освітнього закладу.

VI. Вимоги до організації здорового харчування та формування зразкового меню

6.1. Для забезпечення тих, хто навчається здоровим харчуванням, складовими частинами якого є оптимальна кількісна та якісна структура харчування, гарантована безпека, фізіологічно технологічна та кулінарна обробка продуктів та страв, фізіологічно обґрунтований режим харчування, слід розробляти раціон харчування.

6.2. Раціон харчування учнів передбачає формування набору продуктів, призначених харчування дітей протягом доби чи іншого фіксованого відрізка часу.

6.3. На підставі сформованого раціону харчування розробляється меню, що включає розподіл переліку страв, кулінарних, борошняних, кондитерських та хлібобулочних виробів з окремих прийомів їжі (сніданок, обід, полуденок, вечеря).

6.4. Для забезпечення здоровим харчуванням усіх учнів освітнього закладу, необхідно складання зразкового меню на період не менше двох тижнів (10-14 днів), відповідно до рекомендованої форми складання зразкового меню (додаток 2 цих санітарних правил), а також меню-розкладок, що містять кількісні дані про рецептуру страв.

6.5. Зразкове меню розробляється юридичною особою або індивідуальним підприємцем, який забезпечує харчування в освітній установі та погоджується керівниками освітньої установи та територіального органу виконавчої влади, уповноваженою здійснювати державний санітарно-епідеміологічний нагляд.

6.6. Зразкове меню розробляється з урахуванням сезонності, необхідної кількості основних харчових речовин та необхідної калорійності добового раціону, диференційованого за віковими групами учнів (7-11 та 12-18 років).

Зразкове меню при його практичному використанні може коригуватися з урахуванням соціально-демографічних факторів, національних, конфесійних та територіальних особливостей харчування населення, за умови дотримання вимог до вмісту та співвідношення у раціоні харчування основних харчових речовин.

6.7. При розробці зразкового меню враховують: тривалість перебування у загальноосвітньому закладі, вікову категорію та фізичні навантаження учнів.

6.8. Для навчальних закладів необхідно організувати дворазове гаряче харчування (сніданок та обід). Для дітей, які відвідують групу продовженого дня, має бути організований додатково полудень.

При цілодобовому перебування повинен бути передбачений не менш ніж п'ятиразовий прийом їжі. За 1 годину перед сном як другу вечерю дітям дають склянку кисломолочного продукту (кефір, ряжанка, йогурт та ін.).

Інтервали між їдою не повинні перевищувати 3,5-4 годин.

6.9. З урахуванням віку учнів у зразковому меню повинні бути дотримані вимоги цих санітарних правил щодо маси порцій страв (додаток 3 цих санітарних правил), їх харчової та енергетичної цінності, добової потреби в основних вітамінах та мікроелементах для різних груп учнів у загальноосвітніх закладах (таблиці 1, 3 та 4 додатка 4 цих санітарних правил) та установах початкової та середньої професійної освіти (таблиця 2 додатка 4 цих санітарних правил).

6.10. Зразкове меню має містити інформацію про кількісний склад страв, енергетичну та харчову цінність, включаючи вміст вітамінів та мінеральних речовин у кожній страві. Обов'язково наводяться посилання рецептури використовуваних страв і кулінарних виробів, відповідно до збірками рецептур. Найменування страв та кулінарних виробів, що вказуються в зразковому меню, повинні відповідати їх найменуванням, зазначеним у використаних збірниках рецептур.

6.11. Виробництво готових страв здійснюється відповідно до технологічних карт, у яких повинна бути відображена рецептура та технологія страв та кулінарних виробів. Технологічні карти повинні бути оформлені відповідно до рекомендацій (додаток 5 цих санітарних правил).

Опис технологічного процесу приготування страв, у т.ч. новостворених страв, повинно містити в собі рецептуру і технологію, що забезпечує безпеку страв та їх харчову цінність.

6.12. При розробці меню для харчування учнів перевагу слід надавати свіжоприготованим стравам, які не піддаються повторній термічній обробці, включаючи розігрів заморожених страв.

6.13. У зразковому меню не допускається повторення одних і тих самих страв або кулінарних виробів в один і той же день або наступні 2-3 дні.

6.14. У зразковому меню має враховуватися раціональний розподіл енергетичної цінності за окремими прийомами їжі. При одно-, дво-, три- і чотириразовому харчуванні розподіл калорійності по їді у відсотковому відношенні має становити: сніданок - 25%, обід - 35%, полудень - 15% (для тих, хто навчається у другу зміну - до 20-25%) , вечеря – 25%. При цілодобовому перебування учнів, при п'ятиразовому харчуванні: сніданок – 20%, обід – 30-35%, полуденок – 15%, вечеря – 25%, друга вечеря – 5-10%. При організації шестиразового харчування: сніданок – 20%, другий сніданок – 10%, обід – 30%, полуденок – 15%, вечеря – 20%, друга вечеря – 5%. Допускається протягом дня відступ від норм калорійності за окремими прийомами їжі в межах 5%, за умови, що середній відсоток харчової цінності за тиждень відповідатиме вищезгаданим вимогам щодо кожного прийому їжі.

6.15. У добовому раціоні харчування оптимальне співвідношення харчових речовин: білків, жирів та вуглеводів повинно становити 1:1:4 або у відсотковому відношенні від калорійності як 10-15%, 30-32% та 55-60% відповідно, а співвідношення кальцію до фосфору як 1:1,5.

6.16. Харчування учнів має відповідати принципам щадного харчування, що передбачає використання певних способів приготування страв, таких як варіння, приготування на пару, гасіння, запікання, та виключати продукти з дратівливими властивостями.

6.17. Щодня в раціонах 2-6-разового харчування слід включати м'ясо, молоко, вершкове та рослинне масло, хліб житній та пшеничний (з кожним прийомом їжі). Рибу, яйця, сир, сир, кисломолочні продукти рекомендується включати 1 раз на 2-3 дні.

6.18. Сніданок повинен складатися із закуски, гарячої страви та гарячого напою, рекомендується включати овочі та фрукти.

6.19. Обід повинен включати закуску, першу, другу (основну гарячу страву з м'яса, риби або птиці) і солодку страву. Як закуску слід використовувати салат з огірків, помідорів, свіжої чи квашеної капусти, моркви, буряків тощо, з додаванням свіжої зелені. Як закуску допускається використовувати порціоновані овочі (додатковий гарнір). Для покращення смаку в салат можна додавати свіжі або сухі фрукти: яблука, чорнослив, родзинки та горіхи.

6.21. Вечеря повинна складатися з овочевої страви або каші; основної другої страви (м'ясо, риба або птиця), напою (чай, сік, кисіль). Додатково рекомендується включати, як другу вечерю, фрукти або кисломолочні продукти та булочні або кондитерські вироби без крему.

6.22. Фактичний раціон харчування повинен відповідати затвердженому зразковому меню. У виняткових випадках допускається заміна одних продуктів, страв та кулінарних виробів на інші за умови їх відповідності за харчовою цінністю та відповідно до таблиці заміни харчових продуктів (додаток 6 цих санітарних правил), що має підтверджуватись необхідними розрахунками.

6.24. Щодня в обідній залі вивішують затверджене керівником освітнього закладу меню, в якому зазначаються відомості про обсяги страв та назви кулінарних виробів.

6.25. Для запобігання виникненню та поширенню інфекційних та масових неінфекційних захворювань (отруєнь) та відповідно до принципів щадного харчування не допускається використовувати харчові продукти та виготовляти страви та кулінарні вироби відповідно до вимог цих санітарних правил, зазначених у додатку 7.

6.26. Прийом харчових продуктів та продовольчої сировини в організації громадського харчування освітніх установ має здійснюватися за наявності відповідних документів (наприклад, посвідчення якості та безпеки харчових продуктів, документів ветеринарно-санітарної експертизи, документів виробника, постачальника харчових продуктів, що підтверджують їх походження, сертифіката відповідності, відповідності), що підтверджують їх якість та безпеку, а також приналежність до певної партії харчових продуктів відповідно до законодавства Російської Федерації.

Документація, що засвідчує якість та безпеку продукції, а також результати лабораторних досліджень сільськогосподарської продукції, повинні зберігатися в організації громадського харчування освітньої установи до закінчення використання сільськогосподарської продукції.

Не допускається до реалізації харчова продукція, яка не має маркування, якщо наявність такого маркування передбачено законодавством Російської Федерації.

6.27. Доставка харчових продуктів здійснюється спеціалізованим транспортом, що має оформлений в установленому порядку санітарний паспорт, за умови забезпечення роздільного транспортування продовольчої сировини та готових харчових продуктів, що не потребують теплової обробки. Допускається використання одного транспортного засобу для перевезення різнорідних харчових продуктів за умови проведення між рейсами санітарної обробки транспорту із застосуванням засобів дезінфікування.

6.28. У харчуванні учнів допускається використання продовольчої сировини рослинного походження, вирощеної в організаціях сільськогосподарського призначення, на навчально-дослідних та садових ділянках, у теплицях освітніх установ, за наявності результатів лабораторно-інструментальних досліджень зазначеної продукції, що підтверджують її якість та безпеку.

6.29. Овочі врожаю минулого року (капусту, цибулю, коренеплоди та ін.) у період після 1 березня допускається використовувати лише після термічної обробки.

6.30. Протягом двох тижнів (10-14 днів) учнів загальноосвітніх установ та установ початкової та середньої професійної освіти рекомендується забезпечити набором харчових продуктів у повному обсязі, передбачених у добових наборах, з розрахунку в один день на одну особу для різних груп учнів (таблиці 1 та 2 додатки 8 цих санітарних правил).

Наведені в додатку 8 цих санітарних правил рекомендовані набори продуктів не поширюються на соціально незахищені групи учнів (дітей-сиріт, дітей, що залишилися без піклування батьків, які навчаються та виховуються у федеральних державних освітніх установах та інших організаціях), при організації харчування яких слід керуватися нормами харчування , Затвердженими відповідними актами законодавства Російської Федерації.

6.31. Поряд з основним харчуванням можлива організація додаткового харчування учнів через буфети освітніх закладів, які призначені для реалізації борошняних кондитерських та булочних виробів, харчових продуктів у споживчій упаковці, в умовах вільного вибору та відповідно до рекомендованих цих санітарних правил асортиментом додаткового харчування (додаток 9) . Асортимент додаткового харчування затверджується керівником освітньої установи та (або) керівником організації громадського харчування освітньої установи щорічно перед початком навчального року та погоджується з територіальним органом виконавчої влади, уповноваженим здійснювати державний санітарно-епідеміологічний нагляд.

6.32. Реалізація кисневих коктейлів може здійснюватись лише за медичними показаннями та за умови щоденного контролю медичним працівником освітньої установи.

6.33. Реалізація напоїв води через буфети повинна здійснюватися в споживчій тарі, ємністю не більше 500 мл. Розливати напої у буфеті не допускається.

6.34. Не допускається заміна гарячого харчування видачею продуктів у споживчій тарі.

VII. Організація обслуговування учнів гарячим харчуванням

7.1. Гаряче харчування передбачає наявність гарячої першої та (або) другої страви, доведених до кулінарної готовності, порціонованих та оформлених.

7.2. Відпустку гарячого харчування учням необхідно організовувати за класами (групами) на змінах, тривалістю щонайменше 20 хвилин, відповідно до режиму навчальних занять. У закладах інтернатного типу харчування учнів організується відповідно до режиму дня. За кожним класом (групою) у їдальні мають бути закріплені певні обідні столи.

7.3. Організацію обслуговування учнів гарячим харчуванням рекомендується здійснювати шляхом попереднього накриття столів та (або) з використанням ліній роздачі.

Попереднє накриття столів (сервірування) може здійснюватися черговими дітьми віком від 14 років під керівництвом чергового викладача.

7.4. Не допускається присутність учнів у виробничих приміщеннях їдальні. Не дозволяється залучати учнів до робіт, пов'язаних з приготуванням їжі, чищення овочів, роздачі готової їжі, різання хліба, миття посуду, збирання приміщень.

7.5. Не допускається залучати до приготування, порціювання та роздачі кулінарних виробів, проведення санітарної обробки та дезінфекції обладнання, посуду та інвентарю персонал, до посадових обов'язків якого не входять зазначені види діяльності.

VIII. Вимоги до умов та технології виготовлення кулінарної продукції

8.1. В організаціях харчування обробка продовольчої сировини та здійснення всіх виробничих процесів щодо приготування кулінарної продукції повинні виконуватись відповідно до санітарно-епідеміологічних вимог до організацій громадського харчування та з урахуванням вимог цих санітарних правил.

8.2. При приготуванні кулінарної продукції, що включає сукупність страв, кулінарних виробів і кулінарних напівфабрикатів, повинні використовуватися прийоми кулінарної обробки харчових продуктів, що зберігають харчову цінність готових страв та їхню безпеку. Готові страви та кулінарні вироби повинні відповідати гігієнічним вимогам безпеки та харчової цінності, що висуваються до харчових продуктів.

8.3. Їдальня освітнього закладу, що працює на напівфабрикатах (доготівкова), повинна отримувати напівфабрикати високого ступеня готовності, у тому числі очищені овочі, з яких внаслідок мінімально необхідних технологічних операцій одержують страви або кулінарні вироби.

8.4. Кулінарний напівфабрикат, виготовлений з харчового продукту або поєднання харчових продуктів, що пройшли одну або кілька стадій обробки без доведення до готовності, піддається необхідним технологічним операціям для отримання страви або кулінарного виробу, що відповідає вимогам безпеки та харчової цінності харчових продуктів.

8.5. Для збереження харчової цінності кулінарних виробів та їхньої безпеки необхідно виконання санітарно-епідеміологічних вимог санітарних правил для організацій громадського харчування та цих санітарних правил.

8.6. Для сирих продуктів та продуктів, що пройшли технологічну обробку, має бути передбачене різне механічне обладнання та інвентар, який маркують відповідно до його призначення. Не допускається використання механічного обладнання (м'ясорубок, протирочних машин тощо) для обробки різних видів продуктів (сировини та продуктів, що пройшли теплову обробку), обладнання, мийних, виробничих ванн та інвентарю не за призначенням.

8.7. Не використовують для обробки сирої продукції (неочищених овочів, м'яса, риби тощо) та напівфабрикатів мийні ванни, призначені для миття кухонного або столового посуду, оборотної тари, раковини для миття рук.

8.8. Розморожування (дефростацію) та первинну обробку м'яса та м'яса птиці проводять відповідно до вимог санітарних правил для організацій громадського харчування.

8.9. Для обробки сирого птаха виділяють окремі столи, обробний та виробничий інвентар.

8.10. Рибу розморожують на виробничих столах або у воді за температури не вище + 12°С, з додаванням солі з розрахунку 7-10 г на 1 л. Не рекомендується дефростувати у воді рибу осетрових порід та філе.

8.11. М'ясо, напівфабрикати, риба та інші продукти не підлягають вторинному заморожуванню та після первинної обробки повинні надходити на теплову обробку. Зберігання дефростованої продукції не допускається.

8.12. Первинна обробка овочів включає сортування, миття та очищення. Очищені овочі повторно промивають у проточній питній воді не менше 5 хвилин невеликими партіями з використанням друшляків, сіток. При обробці білокачанної капусти необхідно обов'язково видалити 3-4 зовнішні листи.

8.13. Фрукти, включаючи цитрусові, промивають в умовах цеху первинної обробки овочів (овочевого цеху), а потім вдруге в умовах холодного цеху в мийних ваннах.

8.14. Обробку яєць проводять в окремому приміщенні або спеціально відведеному місці м'ясо-рибного цеху. Для цих цілей використовуються промарковані ванни та (або) ємності; можливе використання перфорованих ємностей.

Обробка яєць проводиться за умови повного їх занурення в розчин у такому порядку:

- I - обробка в 1-2% теплому розчині кальцинованої соди;

- II - обробка в 0,5% розчині хлораміну або інших дозволених в установленому порядку дезінфекційних засобів;

- III - ополіскування проточною водою протягом не менше 5 хвилин з подальшим викладенням у чистий промаркований посуд.

8.15. Крупи не повинні містити сторонніх домішок. Перед використанням крупи промивають проточною водою.

8.16. Індивідуальну упаковку консервованих продуктів промивають проточною водою і протирають ганчіркою.

8.17. Для забезпечення збереження вітамінів у стравах, овочі, що підлягають відварюванню в очищеному вигляді, чистять безпосередньо перед варінням та варять у підсоленій воді (крім буряків). Не допускається попередня заготівля очищеної картоплі та інших овочів із тривалим замочуванням їх у холодній воді понад 2 години. Відварені для салатів овочі зберігають у холодильнику трохи більше 6 годин за нормальної температури плюс 42°С.

8.18. Очищені картопля, коренеплоди та інші овочі, щоб уникнути їх потемніння та висушування, рекомендується зберігати в холодній воді не більше 2 годин.

8.19. Сирі овочі та зелень, призначені для приготування холодних закусок без подальшої термічної обробки, рекомендується витримувати в 3% розчині оцтової кислоти або в 10% розчині кухонної солі протягом 10 хвилин з подальшим ополіскуванням проточною водою.

8.20. Швидкозаморожені страви допускається використовувати тільки при гарантованому забезпеченні безперервності холодового ланцюга (дотримання температурного режиму зберігання харчових продуктів, встановленого виробником від моменту заморожування страв до їх розігріву). Необхідно передбачити документований контроль за дотриманням температурного режиму на всіх етапах його обороту, в т.ч. включаючи контроль температурного режиму у масі готової страви.

Не допускається реалізація швидкозаморожених страв після встановленого виробником продукції терміну придатності.

8.21. Не допускається обсмажування у фритюрі окремих інгредієнтів для приготування страв та кулінарних напівфабрикатів. Для обсмажування напівфабрикатів слід використовувати деко зі спеціальним покриттям, що відповідає вимогам безпеки для матеріалів, що контактують з харчовими продуктами, і не вимагають змащування жиром (олією).

8.22. При приготуванні кулінарного виробу, що є харчовим продуктом або поєднання продуктів, доведеного до кулінарної готовності, повинні дотримуватися таких вимог:

- при виготовленні других страв з вареного м'яса, птиці, риби або відпустці вареного м'яса (птиці) до перших страв, порціоноване м'ясо обов'язково піддають вторинному кип'ятінню в бульйоні протягом 5-7 хвилин;

- порціоноване для перших страв м'ясо може до роздачі зберігатись у бульйоні на гарячій плиті або марміті (не більше 1 години);

- при перемішуванні інгредієнтів, що входять до складу страв, необхідно користуватися кухонним інвентарем, не торкаючись продукту руками;

- при виготовленні картопляного (овочевого) пюре слід використовувати механічне обладнання;

- масло вершкове, що використовується для заправки гарнірів та інших страв, має попередньо піддаватися термічній обробці (розтоплюватись та доводитися до кипіння);

- яйце варять протягом 10 хвилин після закипання води;

- яйце рекомендується використовувати для приготування страв із яєць, а також як компонент у складі страв;

- омлети та запіканки, в рецептуру яких входить яйце, готують у духовці, омлети - протягом 8-10 хвилин при температурі 180-200°З шаром не більше 2,5-3 см; запіканки - 20-30 хвилин за нормальної температури 220-280°З шаром трохи більше 3-4 див; зберігання яєчної маси здійснюється не більше 30 хвилин при температурі не вище 42 ° С;

- варені ковбаси, сардельки та сосиски варять не менше 5 хвилин після закипання;

- гарніри з рису та макаронних виробів варять у великому обсязі води (в співвідношенні не менше 1:6) без подальшого промивання;

- Салати заправляють безпосередньо перед роздачею.

8.23. Готові перші та другі страви можуть перебувати на марміті або гарячій плиті не більше 2 годин з моменту виготовлення, або в ізотермічній тарі (термосах) - протягом часу, що забезпечує підтримання температури не нижче за температуру роздачі, але не більше 2 годин. Підігрів охолоджених нижче температури роздачі готових гарячих страв не допускається.

8.24. Гарячі страви (супи, соуси, напої) при роздачі повинні мати температуру не нижче 75°С, другі страви та гарніри – не нижче 65°С, холодні супи, напої – не вище 14°С.

8.25. Холодні закуски повинні виставлятися в порціонованому вигляді в прилавок-вітрину, що охолоджується, і реалізовуватися протягом однієї години.

8.26. Готові до вживання страви із сирих овочів можуть зберігатися у холодильнику за нормальної температури 42°З трохи більше 30 хвилин.

8.27. Свіжу зелень закладають у страви під час роздачі.

8.28. Виготовлення салатів та їх заправка здійснюється безпосередньо перед роздачею. Незаправлені салати допускається зберігати трохи більше 3 годин за нормальної температури плюс 42°С. Зберігання заправлених салатів не допускається.

Використання сметани та майонезу для заправки салатів не допускається. Оцет у рецептурах страв підлягає заміні на лимонну кислоту.

8.29. В організаціях громадського харчування освітніх установ повинні дотримуватися термінів придатності та умови зберігання харчових продуктів, встановлені виробником та зазначені у документах, що підтверджують походження, якість та безпеку продуктів.

IX. Вимоги до профілактики вітамінної та мікроелементної недостатності

9.1. При складанні зразкового меню слід забезпечувати надходження з раціонами харчування вітамінів та мінеральних солей у кількостях, регламентованих додатком 4 цих санітарних правил.

9.2. Для забезпечення фізіологічної потреби у вітамінах допускається проведення додаткового збагачення раціонів харчування мікронутрієнтами, що включають вітаміни і мінеральні солі.

9.3. Для додаткового збагачення раціону мікронутрієнтами можуть бути використані в меню спеціалізовані продукти харчування, збагачені мікронутрієнтами, а також інстантні вітамінізовані напої промислового випуску та вітамінізація третіх страв спеціальними вітамінно-мінеральними преміксами.

В ендемічних за нестачею окремих мікроелементів регіонах необхідно використовувати в харчуванні збагачені харчові продукти та продовольчу сировину промислового випуску.
____________________________________________________________________
З 1 січня 2020 року постановою Головного державного санітарного лікаря Російської Федерації від 25 березня 2019 року N 6 пункт 9.3 цих Санітарно-епідеміологічних вимог буде доповнено новим абзацом.
____________________________________________________________________

9.4. Вітамінізація страв проводиться під контролем медичного працівника (за його відсутності іншою відповідальною особою).

Підігрів вітамінізованої їжі не допускається.

Вітамінізація третіх страв здійснюється відповідно до вказівок щодо застосування преміксів.

Інстантні вітамінні напої готують відповідно до інструкцій, що додаються безпосередньо перед роздачею.

9.5. При організації додаткового збагачення раціону мікронутрієнтами необхідний суворий облік сумарної кількості мікронутрієнтів, що надходять з раціонами, що має відповідати вимогам, що містяться у додатку 4 цих санітарних правил.

9.6. Заміна вітамінізації страв видачею полівітамінних препаратів у вигляді драже, пігулки, пастилки та інших форм не допускається.

9.7. Про заходи, що проводяться в установі з профілактики вітамінної та мікроелементної недостатності, адміністрація освітнього закладу повинна інформувати батьків учнів.

X. Вимоги до організації питного режиму

10.1. В освітніх установах має бути передбачено централізоване забезпечення учнів питною водою, що відповідає гігієнічним вимогам, які висуваються до якості води централізованих систем питного водопостачання.

10.2. Питний режим в освітньому закладі може бути організований у таких формах: стаціонарні питні фонтанчики; вода, розфасована у ємності.

10.3. Повинний бути забезпечений вільний доступ учнів до питної води протягом усього часу перебування в освітньому закладі.

10.4. Конструктивні рішення стаціонарних питних фонтанчиків повинні передбачати наявність обмежувального кільця навколо вертикального водяного струменя, висота якого має бути не менше 10 см.

10.5. При організації питного режиму з використанням бутильованої води освітній заклад повинен бути забезпечений достатньою кількістю чистого посуду (скляного, фаянсового - в обідньому залі та одноразових стаканчиків - у навчальних та спальних приміщеннях), а також окремими промаркованими підносами для чистого та використаного скляного або фаянсу; контейнерами – для збирання використаного посуду одноразового застосування.

10.6. При використанні установок з дозованим розливом питної води, розфасованої в ємності, передбачається заміна ємності в міру необхідності, але не рідше ніж 1 раз на 2 тижні.

10.7. За відсутності централізованого водопостачання у населеному пункті організація питного режиму учнів здійснюється лише з використанням води, що розфасована в ємності, за умови організації контролю розливу питної води.

10.8. Бутильована вода, що постачається в освітні установи, повинна мати документи, що підтверджують її походження, якість та безпеку.

XI. Вимоги до організації харчування у малокомплектних освітніх закладах

11.1. У малокомплектних освітніх закладах (до 50 учнів) в організацію харчування допускається скорочення набору приміщень одного приміщення.

11.2. Приміщення, призначене для їди, передбачає наявність двох зон: зони для розміщення технологічного, мийного та холодильного обладнання та зони для їди учнями. Мінімальний набір обладнання включає: електроплиту з духовкою та витяжною шафою над нею, холодильник, електроводонагрівач, 2-секційне миття для миття посуду. У приміщенні для прийому їжі учнями повинні бути створені умови для дотримання правил особистої гігієни: раковина для миття рук з підведенням до неї холодної та гарячої води через змішувач та приєднаної до каналізації; мило, електрорушник або одноразові рушники.

11.3. З метою забезпечення якості та безпеки приготування та реалізації готових страв зразкове меню має розроблятися з урахуванням наявних умов організації харчування в освітньому закладі.

XII. Вимоги до умов праці персоналу

12.1. Умови праці працівників організацій харчування освітніх установ мають відповідати вимогам чинних нормативних документів у галузі гігієни праці.

Санітарно-побутове забезпечення працюючих здійснюється відповідно до чинних санітарних правил та норм для організацій громадського харчування для адміністративних та побутових будівель.

12.2. Параметри мікроклімату виробничих приміщень, у тому числі при використанні систем кондиціювання повітря, систем вентиляції з механічним або природним спонуканням, повинні відповідати вимогам до мікроклімату виробничих приміщень організацій громадського харчування.

12.4. Природне та штучне освітлення у всіх приміщеннях має відповідати вимогам, що пред'являються чинними санітарними правилами та нормами для організацій громадського харчування.

12.5. Рівні шуму у виробничих приміщеннях не повинні перевищувати гігієнічних нормативів для організацій громадського харчування.

XIII. Вимоги до дотримання правил особистої гігієни персоналом організацій громадського харчування освітніх установ, проходження профілактичних медичних оглядів та професійної гігієнічної підготовки

13. З метою запобігання виникненню та розповсюдженню інфекційних захворювань серед навчальних освітніх закладів необхідне виконання наступних заходів:

13.1. У їдальні мають бути створені умови для дотримання персоналом правил особистої гігієни.

13.2. Для миття рук у всі виробничі цехи повинні бути встановлені умивальні раковини з підведенням до них гарячої та холодної води із змішувачами, обладнані пристроєм для розміщення мила та індивідуальних або одноразових рушників. Мити руки у виробничих ваннах не допускається.

13.3. Персонал повинен бути забезпечений спеціальним санітарним одягом (халат або куртка, штани, головний убір, легке неслизьке робоче взуття) у кількості не менше трьох комплектів на одного працівника з метою регулярної його заміни.

13.4. У базових організаціях харчування необхідно організовувати централізоване прання спеціального санітарного одягу для персоналу.

13.5. Працівники їдальні зобов'язані:

- приходити на роботу в чистому одязі та взутті;

- залишати верхній одяг, головний убір, особисті речі у побутовій кімнаті;

- ретельно мити руки з милом перед початком роботи, після відвідування туалету, а також перед кожною зміною виду діяльності;

- коротко стригти нігті;

- при виготовленні страв, кулінарних та кондитерських виробів знімати ювелірні прикраси, годинники та інші предмети, що б'ються, коротко стригти нігті і не покривати їх лаком, не застібати спецодяг шпильками;

- працювати у спеціальному чистому санітарному одязі, змінювати його у міру забруднення; волосся прибирати під ковпак або косинку;

- не виходити на вулицю та не відвідувати туалет у спеціальному санітарному одязі;

- не приймати їжу та не палити на робочому місці.

13.6. У вбиральні особисті речі та взуття персоналу повинні зберігатися окремо від санітарного одягу (у різних шафах).

13.7. Після обробки яєць, перед їх розбивкою працівникам, які проводили обробку, слід одягнути чистий санітарний одяг, вимити руки з милом і продезінфікувати їх розчином дозволеного дезінфікуючого засобу.

13.8. При появі ознак простудного захворювання або шлунково-кишкового розладу, а також нагноєнь, порізів, опіків працівник зобов'язаний повідомити про це адміністрацію та звернутися за медичною допомогою, а також про всі випадки захворювання на кишкові інфекції у своїй сім'ї.

Особи з кишковими інфекціями, гнійничковими захворюваннями шкіри, запальними захворюваннями верхніх дихальних шляхів, опіками чи порізами тимчасово усуваються від роботи. До роботи можуть бути допущені тільки після одужання, медичного обстеження та укладання лікаря.

13.9. До роботи допускаються особи, які мають відповідну професійну кваліфікацію, що пройшли попередній, при вступі на роботу, та періодичні медичні огляди в установленому порядку, професійну гігієнічну підготовку та атестацію. Професійна гігієнічна підготовка та атестація для працівників проводиться не рідше одного разу на два роки, для керівників організацій – щорічно. Профілактичні щеплення персоналу проти інфекційних захворювань рекомендується проводити відповідно до національного календаря щеплень.

13.10. Кожен працівник повинен мати особисту медичну книжку встановленого зразка, до якої вносяться результати медичних обстежень та лабораторних досліджень, відомості про перенесені інфекційні захворювання, відмітка про проходження професійної гігієнічної підготовки та атестації.

13.11. Їдальню необхідно забезпечити аптечкою для надання першої медичної допомоги.

XIV. Вимоги до дотримання санітарних правил та нормативів

14.1. Керівник освітньої установи є відповідальною особою за організацію та повноту охоплення учнів гарячим харчуванням.

14.2. Юридичні особи незалежно від організаційних правових форм та індивідуальні підприємці, діяльність яких пов'язана з організацією та (або) забезпеченням гарячого харчування, з метою реалізації профілактичних заходів, спрямованих на охорону здоров'я учнів, забезпечують:

- наявність у кожній організації цих санітарних правил;

- Виконання вимог санітарних правил усіма працівниками підприємства;

- належний санітарний стан нецентралізованих джерел водопостачання за їх наявності та якість води в них;

- Організацію виробничого контролю, що включає лабораторно-інструментальні дослідження;

- необхідні умови для дотримання санітарних норм і правил на всіх етапах приготування та реалізації страв та виробів, що гарантують їхню якість та безпеку для здоров'я споживачів;

- прийом на роботу осіб, які мають допуск за станом здоров'я, які пройшли професійну, гігієнічну підготовку та атестацію;

- Наявність особистих медичних книжок на кожного працівника;

- своєчасне проходження попередніх при вступі та періодичних медичних обстежень усіма працівниками;

- організацію курсової гігієнічної підготовки та перепідготовки персоналу за програмою гігієнічного навчання не рідше 1 разу на 2 роки;

- виконання постанов, розпоряджень федерального органу виконавчої, уповноваженого здійснювати нагляд у сфері захисту прав споживачів та благополуччя людини, та її територіальних органів;

- щоденне ведення необхідної документації (бракеражні журнали, журнали оглядів персоналу на гнійничкові та гострі респіраторні захворювання та інші документи відповідно до цих санітарних правил);

- Умови праці працівників відповідно до чинного законодавства Російської Федерації, санітарними правилами, гігієнічними нормативами;

- організацію регулярного централізованого прання та ремонту санітарного одягу;

справну роботу технологічного, холодильного та іншого обладнання підприємства;

- Наявність достатньої кількості виробничого інвентарю, посуду, миючих, дезінфікуючих засобів та інших предметів матеріально-технічного оснащення;

- проведення заходів щодо дезінфекції, дезінсекції та дератизації;

- наявність аптечок для надання першої медичної допомоги та їх своєчасне поповнення;

- Організацію санітарно-освітньої роботи з персоналом шляхом проведення семінарів, бесід, лекцій.

14.3. Контроль за якістю та безпекою харчування учнів здійснюється юридичною особою або індивідуальним підприємцем, який забезпечує харчування в освітній установі.

14.4. Медичні працівники повинні стежити за організацією харчування в загальноосвітньому закладі, у тому числі за якістю продуктів, що надходять, правильністю закладення продуктів і приготуванням готової їжі.

14.5. Харчові продукти, що надходять на харчоблок, повинні відповідати гігієнічним вимогам, що пред'являються до продовольчої сировини та харчових продуктів, та супроводжуватись документами, що засвідчують їх якість та безпеку, із зазначенням дати вироблення, термінів та умов зберігання продукції. Супровідний документ потрібно зберігати остаточно реалізації товару.

Для контролю за якістю продукції, що надходить, проводиться бракераж і робиться запис у журналі бракеражу харчових продуктів та продовольчої сировини відповідно до рекомендованої форми (форма 1 додатка 10 цих санітарних правил).

14.6. Видача готової їжі здійснюється лише після зняття проби. Оцінку якості страв проводить шлюбна комісія у складі не менше трьох осіб: медичного працівника, працівника харчоблоку та представника адміністрації освітнього закладу за органолептичними показниками (пробу знімають безпосередньо з ємностей, в яких їжа готується). Результат бракеражу реєструється у "Журналі бракеражу готової кулінарної продукції" відповідно до рекомендованої форми (форма 2 додатка 10 цих санітарних правил). Вага порційних страв повинна відповідати виходу страви, вказаній у меню-розкладці. У разі порушення технології приготування їжі, а також у разі неготовності страва до видачі не допускається до усунення виявлених кулінарних недоліків.

14.7. Щодня перед початком роботи медичним працівником проводиться огляд працівників організації громадського харчування освітнього закладу на наявність гнійних захворювань шкіри рук та відкритих поверхонь тіла, а також ангін, катаральних явищ верхніх дихальних шляхів.

Результати огляду щодня перед початком робочої зміни заносяться до "Журналу здоров'я" відповідно до рекомендованої форми (форма 3 додатка 10 цих санітарних правил).

14.8. Вітамінізація страв проводиться під контролем медичного працівника, а за його відсутності іншою відповідальною особою. Дата, час вітамінізації, кількість порцій, кількість препарату, що вводиться з розрахунку добової дози та числа дітей, які отримують харчування, а також відомості про кількість вітамінів, що надходять зі штучно вітамінізованими стравами, реєструються в "Журналі вітамінізації третіх та солодких страв", відповідно до рекомендованої формою (форма 4 додатка 10 цих санітарних правил).

14.9. Для контролю за якісним та кількісним складом раціону харчування, асортиментом харчових продуктів та продовольчої сировини медичним працівником ведеться "Відомість контролю за харчуванням" відповідно до рекомендованої форми (форма 6 додатка 10 цих санітарних правил).

Наприкінці кожного тижня або один раз на 10 днів здійснюється підрахунок та порівняння із середньодобовими нормами харчування (у розрахунку на один день на одну особу, в середньому за тиждень або за 10 днів).

14.10. З метою контролю за дотриманням умов і термінів зберігання харчових продуктів, що швидко псуються, що вимагають особливих умов зберігання, проводиться контроль температурних режимів зберігання в холодильному устаткуванні, з використанням термометрів (за винятком ртутних). За відсутності реєструючого пристрою контролю температурного режиму в часі інформація заноситься до "Журналу обліку температурного режиму холодильного обладнання" відповідно до рекомендованої форми (форма 5 додатка 10 цих санітарних правил).

14.11. З метою контролю над дотриманням технологічного процесу відбирається добова проба кожної партії приготовлених страв. Відбір добової проби здійснює працівник харчоблоку (кухар) відповідно до рекомендацій щодо відбору проб додатка 11 цих санітарних правил. Контроль за правильністю відбору та умовами зберігання добових проб здійснює медичний працівник.

14.12. Для визначення в харчових продуктах харчової цінності (білків, жирів, вуглеводів, калорійності, мінеральних речовин і вітамінів) та підтвердження безпеки страв, що готуються, на відповідність їх гігієнічним вимогам, що пред'являються до харчових продуктів, а також для підтвердження безпеки контактуючих з харчовими продуктами предметами виробничого оточення, повинні проводитися лабораторні та інструментальні дослідження.

Порядок та обсяг проведених лабораторних та інструментальних досліджень встановлюються юридичною особою або індивідуальним підприємцем, який забезпечує та (або) організує харчування, незалежно від форм власності, профілю виробництва відповідно до рекомендованої номенклатури, обсягу та періодичності проведення лабораторних та інструментальних досліджень (додаток 12 цих санітарних). ).

14.13. В освітньому закладі рекомендується організовувати роботу (лекції, семінари, ділові ігри, вікторини, дні здоров'я) щодо формування навичок та культури здорового харчування, етики прийому їжі, профілактики аліментарно залежних захворювань, харчових отруєнь та інфекційних захворювань.

Додаток 1. Рекомендований мінімальний перелік обладнання виробничих приміщень їдалень освітніх установ та базових підприємств харчування

Додаток 1

Найменування виробничого приміщення

Устаткування

Стелажі, підтоварники, середньотемпературні та низькотемпературні холодильні шафи (при необхідності)

Овочевий цех (первинної обробки овочів)

Виробничі столи (не менше двох), картоплеочисна та овочерізальна машини, мийні ванни (не менше двох), раковина для миття рук

Овочевий цех (вторинна обробка овочів)

Виробничі столи (не менше двох), мийна ванна (не менше двох), універсальний механічний привід або (і) овочерізальна машина, холодильник, раковина для миття рук

холодний цех

Виробничі столи (не менше двох), контрольні ваги, середньотемпературні холодильні шафи (у кількості, що забезпечує можливість дотримання "товарного сусідства" та зберігання необхідного обсягу харчових продуктів), універсальний механічний привід або (і) овочерізальна машина, бактерицидна установка для знезараження повітря, мийна ванна для повторної обробки овочів, що не підлягають термічній обробці, зелені та фруктів, контрольні ваги, раковина для миття рук

М'ясо-рибний цех

Виробничі столи (для обробки м'яса, риби та птиці) - не менше трьох, контрольні ваги, середньотемпературні та при необхідності низькотемпературні холодильні шафи (у кількості, що забезпечує можливість дотримання "товарного сусідства" та зберігання необхідного обсягу харчових продуктів), електром'ясорубка, колода для розрубу м'яса, мийні ванни (не менше двох), раковина для миття рук
У базових підприємствах харчування передбачається наявність фаршемішалки та котлетоформувального автомата

Приміщення для обробки яєць

Виробничий стіл, три мийні ванни (ємності), ємність для обробленого яйця, раковина для миття рук

Борошняний цех

Виробничі столи (не менше двох), тістомісильна машина, контрольні ваги, пекарська шафа, стелажі, мийна ванна, раковина для миття рук. У цьому виробничому приміщенні мають бути забезпечені умови для просіювання борошна.

Допоміжний цех

Виробничі столи (не менше трьох), контрольні ваги, середньотемпературні та низькотемпературні холодильні шафи (у кількості, що забезпечує можливість дотримання "товарного сусідства" та зберігання необхідного обсягу напівфабрикатів), овочерізка, мийні ванни (не менше трьох), раковина для миття рук

Приміщення для нарізки хліба

Виробничий стіл, хліборізальна машина, шафа для зберігання хліба, раковина для миття рук

Гарячий цех

Виробничі столи (не менше двох: для сирої та готової продукції), електрична плита, електрична сковорода, духова (жаркова) шафа, електропривод для готової продукції, електрокотел, контрольні ваги, раковина для миття рук

Роздавальна зона

Марміти для перших, других та третіх страв та холодильним прилавком (вітриною, секцією)

Мийна для миття столового посуду

Виробничий стіл, посудомийна машина, трисекційна ванна для миття столового посуду, двосекційна ванна - для скляного посуду та столових приладів, стелаж (шафа), раковина для миття рук

Мийний кухонний посуд

Виробничий стіл, дві мийні ванни, стелаж, раковина для миття рук

Мийна тари

Двосекційна мийна ванна

Виробниче приміщення буфета-роздавальної

Виробничі столи (не менше двох), електроплита, холодильні шафи (не менше двох), роздавальна, обладнана мармітами; посудомийна, раковина для миття рук

Посудомийна буфета-роздавальна

Трисекційна ванна для миття столового посуду, двосекційна ванна - для скляного посуду та столових приладів, стелаж (шафа), раковина для миття рук

кімната для прийому їжі

Виробничий стіл, електроплита, холодильник, шафа, мийна ванна, раковина для миття рук

Додаток 2. Рекомендована форма складання зразкового меню та харчової цінності страв, що готуються

Додаток 2


День: понеділок

Тиждень: перша

Сезон: осінньо-зимовий

Вікова категорія: 12 років і старше

Прийом їжі, найменування страви

Маса порції

Харчові речовини (г)

Енерге-
тична цінність

Вітаміни (мг)

Мінеральні речовини (мг)

Йде завершення процесу оплати. Платіж не було завершено через технічну помилку, кошти з вашого рахунку
не були списані. Спробуйте почекати кілька хвилин і знову повторити платіж.

Організація харчування в готелях та хостелах- це ключовий фактор, що впливає на їхній імідж. Саме якість цієї послуги, яку надають постояльці, свідчить про рівень закладу. Налагоджене харчування, ситне та смачне, допоможе зберегти клієнтську базу готелю та залучить до неї нових туристів.

Однак не завжди є можливість утримувати власну їдальню чи ресторан. Це особливо актуально для невеликих готелів та приватних готелів із десятком номерів. Обмежена площа не дозволяє налагодити повноцінне харчування постояльців, які в цьому випадку будуть змушені шукати його у сторонніх закладах: кафе, бістро тощо. Підсумок – голодний, розчарований постоялець та зниження доходів. Як бути? Найкращим рішенням стане організація харчування у готелі за допомогою спеціалізованої компанії.

Кейтеринг для готелів – зручно, смачно, ефективно

Доставка харчування у готеліможе здійснюватись сторонніми компаніями за попередньою домовленістю. При цьому кількість порцій їжі розраховується з кількості гостей готелю в даний момент. Наприклад, стався непередбачуваний «наплив» туристів, які розмістились у готелі. Вони хочуть відпочити та підкріпити сили. Замовлення їжі у сторонній організації позбавить постояльців від почуття голоду, а готель - від зайвого клопоту.

Обіди у готельможуть також доставлятися за попередніми замовленнями. При цьому компанія, яка здійснює таку діяльність, надає супутні речі: столові прилади, посуд для розігріву їжі. Комплексний обід з доставкою до дверей – зручно та ефективно!

Foodstep - якісне та ситне харчування для постояльців вашого готелю

Foodstep – компанія, що спеціалізується на організації харчування в готелях. Наші переваги:

  • великий асортимент смачних страв;
  • можливість безкоштовної доставки;
  • дотримання термінів;
  • привабливі ціни.

Організація сніданків у готелях

Доставка харчування в готелі відбувається у чітко обумовлений час. Особливо це важливо в ранковий час, коли настає час сніданку. Ми доставляємо для готелів сніданки в заздалегідь обумовлений час, зазвичай це близько 7-9 ранку (не пізніше).

Найбільш популярні страви на сніданках

  • Сирники сирні – 70 руб.
  • Запіканка сирна - 70 руб.
  • Оладки з джемом – 70 руб.
  • Млинці зі сметаною – 70 руб.
  • Каша молочна (пшоняна, вівсяна, манна) - 50 руб.

Організація обідів у готелях

Це зручно, коли до Вас приїжджають групи туристів і Ви не можете забезпечити стільки харчування,

Варіанти комплексних обідів представлені в , ціни на обіди від 90 руб. до 170 руб. за обід на 1го людину. Хліб, посуд (придатний для розігріву у НВЧ або професійне обладнання для розігріву страв), столові прилади - надаються безкоштовно до будь-якого прийому їжі.
Какао (на сніданки, полуденки), компот (на обід), чай (сніданок чи полудень), сік (обід чи полудень) – замовляється окремо.

Організація кава-брейків, вечерь у готелях

Організувати каву-брейк, вечерю, полуденок або просто теплий прийом з гарячими млинцями - це і багато іншого під силу FoodStep.

Вартість вечері варіюється від 110 до 150 рублів (залежить від вибраної страви). Вартість полуденку аналогічна ціні сніданку (схожий набір страв - сирнички, оладки, запіканки) в 70 рублів. Ціна фуршету або кава-брейка розраховується виходячи з фуршетного меню (міні-пиріжки в асортименті по 50 рублів, зазвичай розраховують по 2 пиріжки на персону).

Буфет-роздавальна

Ми готові організувати буфет-роздавальний на території Вашого готелю. Надаємо гастроємності, персонал (за запитом). Кожна буфет-роздавальна узгоджується в індивідуальному порядку (чи оплачують постояльці харчування, чи потрібно годувати персонал готелю за пільговою ціною та інші запитання).

Відповідаємо на найпопулярніші питання щодо організації харчування у готелях.

- Документація та досвід.

Статті на тему